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- 约 26页
- 2020-11-21 发布于江苏
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第 一 单元计划
教材分析:
1.本单元重点学习学校课室及功能室的名称、分布和不同的功能。
重点学习的句型是:This is the teachers office.That is my
classroom.Is this the library? Is that the TV room? A、B 部分的
Lets talk 渗透了这几个新的句型,应作为本单元的教学难点。
2.学校是学生们每天学习与生活的地方,建议教师带领学生参观自
己的学校,在真实的情景中学习或巩固单词与句型。
教学目标:
1.能力目标
(1)能够简单介绍学校校舍的分布情况.
(2)能简单说出每个课室的不同功能,如:Go to the library.Read
a story-book.
(3)能听懂并回答一些问题,如:Is this the library? Is that the
TV room?
2.知识目标
(1)掌握A、B 部分 Read and write 的单词和句子并能做到会听、说、
读、写。
(2)认读A、B 部分 Lets learn、Lets talk 中的单词和句子。
(3)理解Le
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