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- 2020-11-23 发布于江苏
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矛盾是事物发展的源泉和动力
项目 内容
课题 矛盾是事物发展的源泉和动力 修改与创新
知识目标:准确理解并识记矛盾的内涵。理解并识记矛盾的
普遍性和特殊性。理解矛盾普遍性与特殊性的关系
能力目标:学会运用辩证的思维方法思考和解决问题。
运用矛拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;携双亲期盼背水勇战定夺魁。如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。
教学 盾普遍性欲特殊性关系的方法看待问题
目标 情感,态度与价值观目标:为人要实事求是,做事要具体问题
具体分析
教学
教学重点:矛盾的普遍性,矛盾的特殊性
重、
教学难点:矛盾普遍性和特殊性的关系
难点
教学
准备
教学过程
导入:通过前面的学习,我们知道世界是普遍联系和永恒发展
的。联系的根本内容是矛盾,发展的动力也是矛盾,没有矛盾
就没有世界。(展示几幅反应中美关系的图片,并指出中美既
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