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- 2020-11-20 发布于山东
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第十三讲
实际问题与一元一次不等式
1.会从实际问题中抽象出不等的数量关系,会用一元一次不等
式解决实际问题;
课程目标
2.
熟悉常见一些应用题中的数量关系.
课程重点
一元一次不等式在决策类实际问题中的应用.
如何将实际问题中的数量关系符号化,并根据解集和结合实际情况分类讨论得出
课程难点
合理结论 .
教学方法建
1.
引导学生估算意识,渗透建立数学模型,分类讨论等数学思想;
议
2.
提升学生数学意识和解决问题的能力.
一、知识梳理:
考点 1 常见的一些等量关系
行程问题: 路程=速度×时间
工程问题: 工作量=工作效率×工作时间,各部分劳动量之和=总量
利润
3. 利润问题: 商品利润=商品售价-商品进价, 利润率 = 100% 进价
和差倍分问题: 增长量=原有量×增长率
银行存贷款问题: 本息和=本金 +利息,利息=本金×利率
6. 数字问题: 多位数的表示方法:例如: abcd a 103
b 102
c 10 d .
考点 2 列不等式解决实际问题
列一元一次不等式解应用题与列一元一次方程解应用题类似,通常也需要经过以下几个步骤:
审:认真审题,分清已知量、未知量及其关系,找出题中不等关系要抓住题中的关键字眼,如“大于”、“小于”、“不大于”、“至少”、“不超过”、“超过”等;
设:设出适当的未知数;
列:根据题中的不等关系,列出不等式
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