压缩语句与散文训练一.docxVIP

[ 基础训练 ] 知识链接：”压缩语段”属于高考《考试大纲》中的”表达应用”范畴，能力层级为 D级。是将 题目给出的语言材料压缩为较短的语言形式， 考查的是提炼、 概括、压缩语言的能力。 题型 主要有：写一句话新闻、拟写标题、给概念下定义、提取关键词等。 1．概括下面语段的主要信息，不超过 50 个字（含标点符号） 。（5分） 近日，一些网友发布信息，号召节约粮食。随后，新浪网发起 光盘行动 ：拒绝浪费， 从我做起， 晒出自己吃光的盘子，一起向舌尖上的浪费说 不，争做节约达人。该信息被转 发约 5000万次。紧接着，人民网也表示支持 光盘行动 ，倡议网民 拒绝浪费，珍惜粮食。 今天不剩饭，打包离开，从我做起 。新华网、光明网及其他各大网站也纷纷关注和转载。 很快，活动参与者在北京实地发放宣传单 6 万多份， 在餐饮企业张贴海报 5000 余张，天津、 石家庄、呼和浩特等城市志愿者也纷纷发放宣传资料。 2、阅读下面的文字，回答问题。 网络作为相当一部分青少年课余消遣、 精神寄托的首选途径， 其中的负面信息对青少年 的侵袭尤其难以防范。 鼠标的一次误击， 随意的一次搜索， 都有可能把成人世界中的东西完 全裸示在孩子面前。 网络中有一条著名的游戏规则， 便是网上 没有人知道你是一只狗 。网 络文化的开放性对于青少年具有极大的诱惑力， 而网络的隐蔽性和无约束性所带来的有害信 息的泛滥，对