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学校师德师风整改方案 学校师德师风整改方案 我们学校开展了师德师风学习教育活动， 我按规定认真学习了有关文件，参加了相关活动 和小组讨论， 我围绕三个代表思想和优秀教师的师德事迹的学习， 使教师们更加坚定了理 想信念，增强了自己作为人民教师的使命感、责任感。为解决工作和学习中的问题，提高 师德水平，特制定如下整改方案。 一、指导思想 以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表和习近平总书记的一系列讲话精神为重 要思想为指导，以师德师风教育活动为楔机，以中小学教师职业道德规范为尺子，以最终 实现个人师德水平得到提高， 能全心全意为党的教育事业奋斗终身为目标， 对自身存在的 问题和不足制定整改措施。 二、对照师德师风建设要求存在的问题和不足 1、学习不够全面。虽然平时比较注重学习，熟悉业务知识，但忽视了知识能力的培养再 造，学习的自觉性、主动性不强，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就 很少探讨。 2、理论水平不太高。对科技、和教育教学理论等方面的知识学的不少，但不系统，不全 面；只知道埋头苦干，不善于口头表达；工作经验虽有一定的积累，研究思考问题只注重 实效，却不善于总结归纳。 3、联系群众不够广泛。这次师德师风教育活动的范围是全体教师，做为学校的管理者， 在自己加强学习的同时，还要对群众进行宣传、教育、发动、引导，只有与广大群众打成 一片，共同倡导树立和实践共产主义文明新风，我们的学习教育活动才能真正落到实处， 收到实效。 4、自身建设有待进一步加强。虽然作了大量的工作，但与新时期发展要求还有一定差距， 部门与部门之间交流少，缺乏沟通，协作意识不强，工作不够大胆。 三、下一步的整改措施