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学校师德师风整改措施 学校师德师风整改措施 本学期，我校加强师德师风建设，认真组织教师学习交流了《教师法》 、《教育法》、《义务 教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》 、等法律法规和相关文章。按 照县教育科技局统一安排，认真组织教师对照反思，查摆问题，开展了批评与自我批评， 做到有则改之、无则加勉，着力打造一支博学、身正、宽容的教师队伍。 一、需要整改的突出问题 在对照检查阶段，我们通过政治学习、召开座谈会、发放学生和家长征求意见表、开展民 主评议等形式，掌握了第一手资料，大多数教师对学校师德师风建设是肯定的，同时也提 出了一些中肯的意见，归纳起来主要有以下几点： 1、学校在师德师风方面存在的问题 ⑴过去说学校是一方净土，由于受大气候的影响，净土不净了。所以政治学习，教师思想 素质还需要提高和加强。 学校积极鼓励教师终身热爱教育事业， 树立创新意识， 开拓进取； ⑵学校教研活动流于形式，不能有效地促进教师的专业成长； ⑶在学生养成教育上工作力 度不够。 2、领导班子在师德师风方面存在的问题⑴在执行法律、法规和学校制度方面力 度不够；⑵未能统筹学科的均衡发展； ⑶培养教师使用现代教育技术手段来提高课堂教学效益，培养现代化人才的工作有待加 强。 3、教师队伍在师德师风方面存在的问题 ⑴教师爱岗敬业的责任心需要进一步提高，部分把学校安排的工作当做一种负担， 敷衍塞 责，不尽职尽责去做； ⑵关爱学生方法简单，不注重全面发展； ⑶教书育人方法单一，评价方式不能适应当代学生心理需求，不适合课改的需要； ⑷为人师表还有待加强， 团结协作精神也需要强化。少数教师我行我素的思想对工作的整 体推进造成一定的困难；