简约高效，展现小学数学课堂之数学美蕴 ppt模板简约小学数学.docVIP

第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 [简约高效，展现小学数学课堂之数学美蕴] ppt模板简约小学数学 数学拥有非凡的美，而数学之美不像自然生长的鲜花那么显而易见，在数学课堂教学中，需要老师的耐心引导，学生才能够发现、学会欣赏，进而对数学学习感兴趣. 多年来，小学数学中的美育呼声甚高，但收效甚微. 那么，如何在小学数学课堂中发挥数学的美育功能并促成有效教学呢？下面我就从以下几方面简单谈谈自己的想法.一、教师自身对美的追求１. 数学美的追求我国著名的数学家华罗庚教授曾讲过：“就数学本身来说，也是壮丽多彩、千姿百态、引人入胜的.”“仁者见仁，智者见智，美者见美”，教师必须有一颗对数学美强烈的追求心. 因此，需要教师在今后的教学中加强培养自己的审美能力.２. 教学方法美的追求教师要善于从学生实际需要考虑，小学数学教学有很多种教法. 例如探究—研讨法、模型教学法、游戏教学法、反馈教学法、台阶教学法……关键是要根据学生的年龄特点和认识规律，认真研究，认真总结，积极探索，因材施教，因班因学生而异，找到最适合自己学生的教法. 最适合的往往也是最美的.二、挖掘数学中的美，提炼有效知识“要教给学生一杯水，教师自己必须有一桶水”的观点已不完全适应新课改要求. 随着时代的变化，知识经济时代已经到来，需要教师成为“生生不息”的