班级的学习管理发言稿文本.docxVIP

秀班主任班 管理 言稿 尊敬的各位 、 的各位老 ： 大家好。首先感 中心小学 我一次与大家交流的机会，做一个关于班 管理方面的 言，我苦思冥想 得我所做的事情太平凡、太平常，很平淡，无 可 ，如果 是 交流倒不如 是班 弄斧。我欣慰的是：上学期我校五年 在尖子生少的情况下学生 的整体成 有 大的 步。 一学期来没有一个学生受到学校 分， 学 、班 有 大的 。 一切与 中心小学的正确 分不开。与数学科任教 丁 生校 及其它科任老 的共同 努力互相配合、 密切合作、 心教育分不开。 在 里我做 五年 的班主任要 中心 小学的 及我班的所有科任教 一声： ！ 下面我就把我 平 所做的工作 几点体会： 一、健全班 的 章制度，依章“治”班 个班原有学生 43 人，学生素 参差不 ， 律松懈， 生活散漫， 尤其是班里的几位思 想、学 后 生，无 校 校 ，一切以“我” 中心， 班 来了不良的影响，如果任 其 展， 些学生就会形成一种无 律 束的自由意 ，而且 会 其它同学造成 面影 响。 此，丁 生校 与我决定从整 班 入手， 行从 管理， 从下面两个方面开展工作： a. 俗 “无 矩不成方 ” 。一个班要管理好就必 制定出一些行之有效的制度， 如考 勤教 同班干部制定，然后交全体同学 、修改、 充。最后由班主任 布 施。制度建立之后，