推进素质教育培植校园文化学校工作计划(2).docVIP

推进素质教育培植校园文化学校工作计划(2) （4） 切实抓好校本教研，把课标、教材体系、教法与学法作为重点来抓。 （5） 坚持走出去学习的战略，鼓励教师参加各级教学研究活动。 （6） 把研究性学习、解决具体问题、小课题研究和论文撰写工作抓出成绩。 4、 既重视教学过程，更重视教学质量。 （1） 严格按照县教管规定制定学校的教学管理和考核细则。 （2） 教导处经常性地开展好教学六认真的指导和督促工作，更加重视过程的监管。年轻教师、考试成绩不理想和下滑的老师的六认真工作要周查周结。 （3） 学月考试全面抓落实，做到考试科学、分析及时、对策有用。 （4） 要充分体现学科特点和年级特点，千方百计向教师要质量、向课堂要质量、向管理要质量。 （5） 开始好特色教学、特长培养和活动教学，突出因材施教，把实验、实践相结合，培养学生动口、动脑、动手的能力。要组织学生观看知识光盘、课堂光盘，开展丰富多彩的教学。 （6） 实行大年级组长质量责任制，推行班主任负责班级质量管理模式，奖勤奖优。 5、 坚定不移继续落实“四三制”。 （1） 制定更加有激励机制的教学质量评价体系。 （2） 真正把班主任蹲班工作抓出成效。 （3） 科任老师坐班听课持之以恒，严格管理。 （4） 坐班办公及教学研究作为作息考勤和职业道德考核的重要