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部编版语文二年级上册 部编版语文二年级上册 第20 课 《雪孩子》教学设计 第20 课 《雪孩子》教学设计 课题 雪孩子 单元 第六单元 学科 语文 年级 二年级 课题 雪孩子 单元 第六单元 学科 语文 年级 二年级 情感态度和价 1.学会认读 15 个生字，能够正确书 8 个汉字。 情感态度和价 1.学会认读 15 个生字，能够正确书 8 个汉字。 值观 目标 2.过程与方法： 值观 目标 2.过程与方法： （1）能正确流利有感情地朗读课文。 （1）能正确流利有感情地朗读课文。 学习 学习 （2）感悟雪孩子善良的心。 （2）感悟雪孩子善良的心。 目标 目标 1.熟悉课文脉络及描写的主要内容。 1.熟悉课文脉络及描写的主要内容。 能力 目标 能力 目标 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 知识 目标 理解词语，学会本课生字词及正确读法。 知识 目标 理解词语，学会本课生字词及正确读法。 重点 1.识字、写字。 重点 1.识字、写字。 2.体会雪孩子的善良和勇敢，知道雪会变成云。 2.体会雪孩子的善良和勇敢，知道雪会变成云。 难点 1.读懂课文，了解故事内容。 难点 1.读懂课文，了解故事内容。 2.通过 “雪孩子化了”和 “雪孩子飞到空中，成了一朵很美很美的白云”这两句话使学生理 2.通过 “雪孩子化了”和 “雪孩子飞到空中，成了一朵很美很美的白云”这两句话使学生理 解雪与云之间的变化关系。 解雪与云之间的变化关系。 学法 问题学习 教法 师生互动 学法 问题学习 教法 师生互动 教学过程 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1.同学们，今天老师给你们带来了一个谜语， 以学 生 喜 欢 导入新课 1.同学们，今天老师给你们带来了一个谜语， 以学 生 喜 欢 猜猜看，看谁猜得准。 （演示第 2、3 张幻灯片） 的话 题 切 入 猜猜看，看谁猜得准。 （演示第 2、3 张幻灯片） 的话 题 切 入 小小白花天上栽， 主题。 小小白花天上栽， 主题。 一夜北风花盛开。