2017图文转换之图表类精品.ppt

下面是某机构对目前高中教材内容与现实联系程度的调查表,请根据要求完成后面的题目（柱状图） 1请概括图表所反映的主要情况(不出现具体数字) 2如果你是新教材的编写者,可从中获得什么启示? 师生普遍认为：高中教材内容与现实联系较少。 应加强教材内容与现实的联系。(目的启示） 陈述对象 主要规律 写启示 最新.课件 * 最新.课件 * 最新.课件 * 最新.课件 * 最新.课件 * 最新.课件 * 最新.课件 * 最新.课件 * 表格概括 　表文转换题一般是提供一个或多个图表,然后设计一至两个题目,其要求较为多样:或是文字转换,即将图表内容用文字表述出来;或是信息推断,即针对图表数据得出一个结论,或提出一个建议。 最新.课件 * 表文转换题的五种常见题型： 题型一：写图表结论 题型二：围绕图表结论 提建议 写宣传标语 析原因 写启示 最新.课件 * 题型一写图表结论答题指导： 1、读图表的标题注释，明确对象 2、析数据，察变化，找规律，归同类 3、对信息舍次留主 4、据题目要求进行总结推断得出结论(注意调查者的目的) 作答时用词要准确： 上升：“增加了” 、“增加到”（一般用倍数） 下降：“减少了” 、“减少到”（不能用倍数） 表示范围:“近一半（约50%）” 、“大部分（比例约在55%—70%）”、“绝大多数（比例占70%以上）”“普遍（比例约占95 %）”或用“ 约几成” 表示程度:“相对” “较” 最新.课件 * ①表格式 为了了解中学生课外阅读的总体情况，发挥经典文学作品的熏陶作用，团市委随机向本市三所学校一千多名中学生发放了调查资料。结合调查目的，请用简明的语言陈述调查结论。 阅读材料分类 比例（% ） 各学科参考书 69 经典文学作品 9 流行文学期刊 7 体育文娱杂志 10 其他 5 结论：中学生课外阅读中，经典文学作品受重视程度太低。 规律一：明确对象 表格读图指导：兼顾表格各个要素，横看+纵看 最新.课件 * ?阅读下面的图表，完成后面的题目。 某校图书馆学生阅览室共有10万册图书，在最近的一次图书状况调查中，调查人员发现： 请根据图表所反映的情况，写出两条结论: 图书状况 完好无损 损坏较轻 损坏较重 损坏严重 图书数目（册） 20000 25000 40000 15000 【课堂迁移】 调查什么？情况如何？把相关词语圈划出来。 最新.课件 * 调查对象：图书损坏情况。 显性结论： 隐性结论： 学生正是损坏的主体，学生的道德水平、公德意识。 最新.课件 * 阅读下面的图表，完成后面的题目： 某校图书馆学生阅览室共有10万册图书，在最近 的一次图书状况调查中，调查人员发现： 图书 状况 完好 无损 损坏 较轻 损坏 较重 损坏 严重 图书数目(册) 20000 25000 40000 15000 统计反映的情况 2. 从中得到什么结论 学生不爱惜图书，社会公德意识淡薄。 该校大部分的图书(或80%的图书)存在不同程度的损坏现象。 最新.课件 * 下面是一份有关我国轿车供求状况的资料，请根据这份资料内容，回答下面的问题。 我国轿车供求 年 份 2001 2002 2003 2004 2005（预计） 轿车需求量(万辆) 72 105 138 266 346 轿车产量(万辆) 70 106 192 349 471 从上表中可以看出，我国轿车需求量与产量 。 从上表中可以看出，我国轿车需求量与产量相比 。 由此，我们可以得出一个结论： 。 最新.课件 * （1）我国轿车需求量与产量都在不断上升； （2）目前已供过于求，预计这种情形将更加突出； （3）适当控制汽车产量，使我国轿车需求量与产量同步增长。 看图表，一般是横看和竖看，分别找出其中的规律，这个规律就是答案。本题从横看，我国轿车需求量与产量都呈增长趋势；从竖看，2001年我国轿车需求量高于产量，但从2002年起，我国轿车产量就高于需求量，而且差距逐年增大。 最新.课件 * 饼式图表概括 　饼式图表概括题一般用切饼的方法将几个不同部分所占的比例形象地展示给读者,答题时应注意这种比例。 最新.课件 * ②饼状图 1.注意“饼”各部分代表的对象以及所占比例;2.重视占百分比大的数据