粤教版《道德与法治》七年级下册5.1.2《尊重自然保护生态》教案.docxVIP

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  • 2020-11-20 发布于天津
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粤教版《道德与法治》七年级下册5.1.2《尊重自然保护生态》教案.docx

尊重自然保护生态教学目标知道人类来自于自然需要自然供养有哪些行为会破坏自然生态养成保护自然生态的行为习惯和法律意识爱护自然保护生态教学重点和难点重点为什么要尊重自然保护生态人类有哪些破坏自然的行为人类破坏环境的行为有什么影响面对环境危机我们应该怎么做难点为什么要尊重自然保护生态教学方法情境教学法启发式教学法小组合作探究学习法教学准备教师制作多媒体课件教学过程教学环节教师活动新课导入五十年代我国曾发起把麻雀作为四害来消灭的运动却出现了严重的虫灾使农业生产受到巨大的损失后来科学家们发现麻雀是吃害虫的

尊重自然保护生态 [教学目标] 知道人类来自于自然,需要自然供养, 有哪些行为会破坏自然生态,养成保护自然生态的行为习惯和法律意识, 爱护自然,保护生态。 [教学重点和难点] 重点:为什么要尊重自然、保护生态? 人类有哪些破坏自然的行为? 人类破坏环境的行为有什么影响? 面对环境危机我们应该怎么做? 难点:为什么要尊重自然、保护生态? 教学方法 情境教学法、启发式教学法、小组合作探究学习法 [教学准备] 教师:制作多媒体课件。 [教学过程] 教学环节 教师活动 新课导入 五十年代,我国曾发起把麻雀作为“四害”来消灭的运动。却出现了严重的虫灾,使农 业生产受到巨大的损失。后来科学家们发现,麻雀是

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