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第二:当一名雇员的表现已经十分出色了,那么他的绩效考核将很好做。但是当一名雇员的表现不是那么好,那么就有几个方针可供参考。
;下面关于绩效评估的说法哪个是真实的?;当一名雇员的绩效没有达到预期的目标时,请记住以下两个方针:
;第一,不要忽略低于标准的表现。不更正这样的表现,那么就等于你在有效地告诉那些表现不佳的雇员,他们做得还可以。
;更糟的是,你实际是在鼓励团队中其他雇员也这样表现。那些表现出色的雇员得到的信息似乎是:在这你没必要那么积极表现就可以得到一份体面的评估,何必自寻烦恼呢?;第二:听雇员把话说完。当雇员不同意你对其的绩效评估,听听他们的想法。他们有倾诉的权利。
;如果雇员说服你说你的评估不准确,你可以进行修改。如果你不想改变主意,至少让他们附上说明以表达其不同意见
;绩效评估可以成为激励雇员的有用工具,下面关于评估的陈述哪些是正确的?
;绩效评估可以被用作为激励性工具。当雇员表现不佳时,你要积极处理,那么就可能改善这样的情况,与此同时,你也是在将积极的信息传递给表现良好的雇员。在做评估时倾听雇员的心声,如果你认为他们的观点是正确的,那就修改过来吧。如果不,你可以将他们的想法做成附录附在评估表后。
;新任经理的职责还包括管理纪律,这可不是个愉快的任务。
;在下面的内容中你将了解到,作为一名新任经理在必要时如何管理纪律。同时在实行的时候还有需要记住的因素。;在管理纪律时(答案:1.2.4.5);在管理纪律时有五个要素值得关注,你要确保:
;公平。纪律应该符合过错,适用于每一个人,你不能表现出偏袒。
;迅速。不要让人空等,立刻行动,除非有强制性的原因要你改变。
;冷静。确保自己能够很好地控制情绪。如果你正在愤怒中,尽一切办法冷静下来。;控制你的愤怒。永远不要在愤怒的情绪中管理纪律,因为愤怒会使你丧失判断力。;当你在管理纪律时,你必须:;保持一致性。这并不意味着在犯同样的过错,每一个人得到的惩罚是完全一致的。这只是理论。
;处理类似过错的方式开始可能是一样,但是由两个原因会导致你改变对不同雇员的惩罚程度。它们是情有可原的详细情节和可减轻因素。
;首先考虑情有可原的详细情节。例如,组织上的危机可能是因为缺乏明确的组织策略及行为指南,也可能是由于人手不足导致雇员压力过大。
;情有可原的详细情节通常和雇员所处的环境有关,雇员完全无法控制环境因素,在这种情况下,你决定的处罚就要减轻。
;第二点:关注可减轻因素。这些可能含有较多的个人感情,可能会导致你减轻处罚。比如说你可能会考虑雇员工作的年限,过去的表现,犯错的次数以及错误的程度。
;在考虑过以上两方面后,你的处罚可能就不同了。一致性就是说在管理雇员纪律时起点相同,步骤相同,考虑相同。
;某雇员上交的工作报告一直很优秀,但是不知为什么他和另外一位新进的雇员有争吵,你该怎么处理?;正确的思考。在你不得不解雇一名雇员时,这一点显得尤为重要,因为这对双方都是很大的挑战。
;在这样的情况下,对新任经理来说合适的思考是关注于雇员的正当权利,而不是冒犯者的情绪。;一名雇员一直表现不佳,漠视一再的劝告和警告。他所处的团队相当大,其他的队员因为受他影响都未完成任务。然而队员们却没有向你抱怨他,如果你解雇他,会发生什么?
;新任经理Dick不得不将那个从不愿接受帮助的酒鬼Frank辞退,下面我们看看Dick的老板是如何开导他的。;
;管理纪律;问题不是说你是否有勇气辞退应该被解雇的雇员,而是如果不让他离开,你是否有勇气面对他带来的后果。
;一旦你意识到并采用了正确的想法,你的任务就明确了。也许这不会使得管理纪律变得有趣,但是你就不再那么需要抗酸药。
;Joan是一名出色的工人,但是她整个星期都迟到,公司的政策是规定要扣除其一天的工资,作为老板的Melinda应该怎么做?(答案:1);总结来说在管理纪律时需要注意:立刻行动,公平对待,惩罚得当。同时考虑可原谅的雇员行为,保持冷静,理智。
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