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- 2020-11-23 发布于山东
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人教版八年级物理下册《流体压强与流速
的关系》教学设计
一、教学目标(一)知识与技能 1.通过实验,能总结
出流体的压强与流速的关系。 2.能利用流体的压强与流速
的关系解释升力产生的原因,进而解释飞机在空中飞行的原
因。 3.能利用流体的压强与流速的关系解释生活中的有关
现象。(二)过程与方法经历探究流体的压强与流速的关系
的实验过程, 感受液体的压强。(三)情感态度与价值观 1.在
观察实验的过程中,培养学生实事求是、尊重自然规律的科
学态度。 2.通过学生主动探究,让学生体会到科学探究的
乐趣和认识规律的快乐,培养学生的动手能力和创新意识。
3.领略流体压强差异所产生现象的奥妙,提高将科学技术
应用于日常生活和社会的意识。二、教学重难点气体和液体
都能够流动,称为流体。流体压强与流速的关系,是对液体
压强和气体压强的拓展。本节内容由“流体压强与流速的关
系”“飞机的升力”两部分内容组成。教学的重点是流体压
强与流速的关系,难点是利用流体压强与流速的关系解释相
关现象。三、教学策略流体压强与流速有关,学生这方面的
生活经验并不多。因此,教学时尽量选取操作简单、现象明
显、直观且生动有趣的小实验,引导学生把压力、压强跟流
速联系起,了解流体压强与流速的关系及其在生活中的应用。
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