四年级语文下册《血染的实验报告》课件【三】.docVIP

四年级语文下册《血染的实验报告》课件【三】撰写人：___________日 期：___________ 四年级语文下册《血染的实验报告》课件【三】 撰写人：___________ 日 期：___________ 第 PAGE4 页 共 NUMPAGES4 页 四年级语文下册《血染的实验报告》课件【三】 教学目标： 1.能够正确、流利、有感情地朗读课文。 2.理解课文内容，感悟老科学家为了科学事业而献出宝贵生命的伟大精神。 3.认识本课生字。 教学重点： 理解“透、盘、吐、蜷、抬”几个描写毒蛇动作的词，并能准确运用。 教学难点： 通过对文章细节描写的理解，体会老科学家无私奉献的伟大精神。 教具准备： 自制多媒体教学课件和电子白板辅助教学。 教学过程： 一、导入课题。 同学们，我们来看一个词语“血染”解释，引出课题。 (板书课题) 二、初读课文，整体感知。 1.请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通文意。 2.检查生字。 燥热 噪音 花岗石 蜷 捐躯 殷红 读准这些词语，老师相信同学们再读课文时一定会更加流利。 3.概括课文主要内容。 三、精读感悟。 1.看视频，问：想到哪个词?现在就请同学们到课文中找一找，课文是怎样描写这种南北洲毒蛇?(指名读) 2.请画出描写毒蛇动作的词语(透、盘、吐、蜷、抬) 3.从这些动词中，你能体会到什么? 4.蛇这样凶猛，谁能通过你的朗读来展示