贵州电大教育学3-0005形考答案.docxVIP

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教育学试卷总分测试总分一单选题共道试题共分最早倡导发现式学习的是布鲁纳杜威夸美纽斯满分得分我国学校教学的基本组织形式是复式教学班级授课制个别教学满分得分在德育中强制压服的方法往往是压而不服这说明德育应坚持原则长善救失严格要求和尊重信任相结合疏通引导满分得分在课程实施之前为预测学生已知的认知情感和技能方面的准备程度而做的评价是诊断性评价总结性评价表现性评价满分得分宁给好心不给好脸的教育行为违背了德育的原则长善救失严格要求和尊重信任相结合疏通引导满分得分体现国家对基础教育课程的基本规范和质量要求的课

教育学3-0005 试卷总分:100 测试总分:100.0 一、单选题(共10道试题,共40分。) 1. 最早倡导发现式学习的是()。 ? ? ? *布鲁纳 杜威 夸美纽斯 满分4 得分4 2. 我国学校教学的基本组织形式是() ? 复式教学 ? ? ‘ 班级授课制 个别教学 满分4 得分4 3. 在德育中,强制、压服的方法往往是压而不服,这说明德育应坚持()原则 ? 长善救失 ? ? 严格要求和尊重信任相结合 *疏通引导 满分4 得分4 4. 在课程实施之前,为预测学生已知的认知、情感和技能方面的准备程度而做的评价是() 诊断性评价 8. 8. 总结性评价 ? 表现性评价 满分4 得分4

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