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幼儿园七月德育工作计划
有了计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,就可以协调大家的行动,
增强工作的主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行。同时,计划本身又是对工作进
度和质量的考核标准,对大家有较强的约束和督促作用。所以计划对工作既有指导作用,
又有推动作用,搞好工作计划,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。
【篇一】 新的一学期又开始了 ,为了使学生能够及早的进入角色 ,适应学习 ,为了更好地
开展工作 ,这就要班主任在日常生活中能有序的指导 ,并且内容要贴近现实生活 ,时刻要结合
学校的三大习惯养成教育有针对性的对学生进行常规教育。为了能把本班建成具有团结、
活泼、严谨、求学的班风 ,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人 ,做
一位合格的社会主义建设者和接班人。要根据学生实际情况 ,制定奖惩分明的班级公约 ;在
学生中培养竞争意识 ,有你追我赶的比学风格 ;面对全体学生 ,要顾全大局 ,做到抓两头促中
间;关键要抓好班级的纪律 , 因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所
以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要 ;表现好的学生要经常鼓励 ,既要肯定成绩 ,
也要不断督促 ,使他们不断取得进步 ;力争做好每位学生的思想工作 ,使他们提高认识 ,不断
上进。现决定从以下几个方面入手 :
一、做好个别学生的教育工作。
班主任在组织学生开展集体活动的同时 ,要注意对学生进行个别教育工作。 班集体中总
有一些比较特殊的学生 ,他们或是学习差 ,或是性格孤僻 ,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这
些特殊学生的教育工作。具体做法如下 :
对于个别学生的教育 ,班主任应持正确的态度 ,思想上不要歧视 ,感情上不要厌恶 ,态度
上不能粗暴。对后进生要一分为二 ,善于发现后进生身上的积极因素 ,特别是要注意培养后
进生的自尊心和自信心 ,做到动之以情 ,深于父母 ,晓之以理 ,细如雨丝。 对个别学生的教育工
作要对症下药 ,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方 ,有的学生学习成绩不理想 ,有
很强的自卑感 ,造成性格孤僻 ,不和群。有的是精力过剩 ,人很聪明 ,而班级生活对他来说很不
满足 ,在缺乏正确引导的情况下就会搞出恶作剧。
二、了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。 我接手该班已一学期 ,我对学生的情况可以
说有一定的了解。但学生的内心世界 ,我还不敢说完全掌握 ,为了深入了解学生的思想状况 ,
我主要采取以下几种途径 :
首先 ,多与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈 ,通过召开中下生座谈会、召开
班干部会议等方式来了解学生情况 ,认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》 ,培养学
生良好的习惯 ,另外结合学校的三大习惯活动 ,让学生从小养成良好的习惯。增加师生感情
消除学生与教师之间的隔膜 ,有利于开展工作。
其次 ,严格对学生的作业做到日日清。通过平时的观察与检查学生的书面作业 ,了解学
生的学习态度和进度 ,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬 ,
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