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听魏书生报告小结：守住阵地 守住快乐 提起魏书生，教育界的同行无人不知，无人不晓，他的 教育思想、教学理念堪称楷模。听魏书生作报告已经不止一 次，每次都能让我耳目一新，激动不已 n 我们平常一直强调，要让学生在你的课堂上感受到快 乐，才能吸引学生的目光；要让学习这项艰巨的任务变成一 件快乐的事情，学生的学习才能变得轻松、愉快。听魏书生 的报告同样不失一份快乐。他的报告虽然没有华丽的词藻， 但那独具风格的东北腔调总能让你感到轻松、快乐。正是在 这份快乐中，他的教育理念才会变得如此深刻。咪 音乐教 师网 在一个多小时的报告中，你时常会听到这样的字眼：服 务、享受、快乐。虽然是些不同的字眼，但却有着密切的联 系。教育也是一个服务性的行业，学校是提供服务的场所， 教师是从事这项服务的服务者，既然是服务者，那就要让获 得福取得不同层次的学生享受到快乐。魏老师不仅让不同层 次的学生享受到了快乐，更是把教育这项服务当成了一种享 受，自己享受了，快乐了，学生也就快乐了。常常听到老师 抱怨现在的学生不好教，层次相差太大了，自己有时也有过 这样的抱怨。学习魏书生，就要学习他的做法。 魏老师说“我 一进课堂就觉得是一种享受”，是啊，教师如果没有摆正自 己的心态，一位地抱怨学生的层次相差太大，那一进课堂岂 不觉得是一种痛苦。面对不同层次的学生，作为服务者的我 们就要提供不同层次的服务。对于那些比较调皮、