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- 2020-11-20 发布于江苏
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幼儿小班下学期社会教案《不跟陌生人走》
活动目的 1、知道不能随意离开老师或家长,不能跟陌生人走。 2、提高自我保护的意识和能力。 3、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。 4、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。 活动准备 1、请两位幼儿不认识的叔叔或阿姨扮演陌生人,并与之设置好情境。 2、巧克力·玩具等。 活动过程 1、讲故事《小华和陌生人》。 2、根据故事内容,组织幼儿进行讨论。 (1)小华为什么没有跟陌生人走? (2)小华是怎么说的? 3、情景练习。学习对付陌生人的方法,培养幼儿的自我保护意识和能力。 情景一:一个陌生的阿姨敲门进教室,对某幼儿说:“我是你妈妈的朋友,她今天没有空来接你了,让我来接你回家,你跟我走吧······” 老师提示:你认不认识她?如果你不认识她,能不能跟她走?小朋友都来想一想:××应该对这位阿姨说什么?(让幼儿练习:对不起,我不能跟你走,我还是等妈妈来接我。 情景二:小朋友们正在草地上做游戏,一位陌生的叔叔走过来,对一位小朋友说:“小朋友真可爱,叔叔给你吃巧克力,我带你去玩吧。” 老师提示1:陌生人给你的东西能不能吃?为什么不能吃? 老师提示2:能不能随意接受陌生人的礼物?为什么不能吃?集体练习一些委婉而礼貌的谢绝语。 4、结束:教育幼儿和陌生
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