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小学生写人的作文 600 字加评语 写人作文一定要重视语言描写， 要选择最有代表性的语句， 来表 现人物的个性和思想。 下面为大家搜集整理的写人作文带评语， 仅供 阅读 ! 朝三暮四的同桌我的同桌是一个对任何事情都容易产生兴趣的人，我想用最近学的一个成语“朝三暮四”来形容他。 这学期刚开学， 就见她下课时常在操场上和同学比画画， 还不时 的“哇哇”怪叫。一次，我看到他屁股撅上天，两腿弯曲站在那儿一 动也不动，就问他： “你干什么呢 ?”“嘿，你不懂，这叫 lsquo; 马 步rsquo; ，练好了，连少林寺的和尚也打不过我 !”我趁她不注意，用手一掀，他便一下子趴在了地上。我大笑不止，他却两手叉腰，一本正经地说：“笑什么笑 ?我还没练成呢 !”说着又一本正经地继续练他的马步。 过了几天，她不知从哪儿弄了一个篮球， 一下课他便冲到操场上打篮球，还不时的把球放在手上转动。我不明白这是为什么，便去找他探究原因。“你没见过篮球明星吗 ?他们都能把球放在一个手指上，旋转几分钟都掉不下来。我也能练成这 lsquo; 绝世功夫 rsquo; 。”他得意洋洋地说。篮球明星都有谁，我是不了解的，不过我真希望他 能成为“明星”。 不知从何时开始， 他一下课便开始趴在桌子上练起了钢笔字， 面 1 前摆着一本崭新的 《庞中华钢笔字》。老师曾批评他写的字乱七八槽，像日文，想必他是下决心练好了字。可是没过一个星期，他又带来了一把口琴，一下课就“呜呜”的吹着，把我的耳朵都要震聋了，真拿他没办法。 你看，我的同桌是不是一个“朝三暮四”的人呢 ? 评语： 文章开篇点题， 突出了“我”的同桌是个朝三暮四的人这一中心。作者写了他练马步、玩篮球、练钢笔字和口琴这些事，语言流畅，叙事条理。文章首尾圆合，是一篇优秀的习作。 我的表弟“怎么办呀 !我的小表弟就要来了 ! ” 唉，你们不知道，我的小表弟可是个“淘气 + 捣蛋狂。”上一次他来我这里“光临， ”把我的赛车弄得零件散落一地不说，居然在我心爱的衣服上涂鸦。既把我气坏了，又把我愁坏了。 这次，指不定我的哪件心肝宝贝又要“任他宰割。 ”我可得防着点儿。 作为表哥的我，自然要招待姨和姨夫。正当我忙的不可开交时，弟弟那盏不让人省油的灯又跑到了我的玩具箱那里。 我心想：虽然那玩具箱里只有坏玩具吧，但是 hellip;hellip; 我不得不加快速度来招待姨和姨夫了。 看着表弟拿着一个玩具在哪里左摇右摆， 我算是崩溃了。忙完之后，我累瘫了的躺在床上。 “哥哥，你看 !”弟弟突然热情地说。“算了，看也没有什么好事。”我失望地想。正当我不屑一顾时，弟弟跑过来了。我忽然瞪大了眼睛 2 “咦，这不是我去年那个变形金刚玩具吗 ?自从你弄坏以后，我就再 也没碰过它。他怎么又变得 lsquo; 完整 rsquo; 了呢 ?”弟弟淘气的 一笑：“哥哥，我知道我对不起你，弄坏了你这么多玩具。今年，我 长了一岁，我想我的行为太可恶了。这不，我跟路上修车的师傅学了 两招，给你修好了你唯一剩下的 lsquo; 特殊 rsquo; 玩具。”弟弟低 下了头。我抚摸了抚摸弟弟的头，我笑了，他也笑了。我不好意思地 说：“原来是这样 !谢谢你了 ! 其实，我也对不起你，错怪你了，我不应 该这么长时间冷漠无情地对待你的 !” 我突然发现，弟弟变谦虚了，懂事了。 我爱我的小表弟 ! 评语： 这篇写人的文章开头先声夺人， 引起读者读下去的兴趣 “为什么小作者这么害怕自己的小表弟来呢 ?”接下来作者用生动有趣的语言写出了小表弟的变化，取材真实，可读性较强。 他是位幽默的人他是我的同学，一个蛮幽默的人。 他的皮肤很白，和他那洁白的牙齿相比较 ! 他染了头发，似乎带着点帅气。可是，一个小矮子，帅得起来吗 ?Sorry ，说这话有点鄙视心理哟 !更值得一提的是他的鼻子，好大的。你只要问班上谁鼻子最大，没人不说他。看着那标志性的鼻子，难免多了些风趣。 就拿昨天来说吧 ! 午自习，好好地，他就唱道： “ Wang nan in Beijing ，我留下许多情。”翻译下：“王楠在北京，我留下许多情。 ” 他不仅改了人家的歌，还侵犯了我的姓名权。他当时的声音很大，班 3 上好多人都听到了。 尽管如此，我没有怪他，因为早已习惯他的幽默。 每次下课，他都做一些稀奇古怪的动作。他的外形有点像猩猩，他握紧双手不停锤自己的身体， 超搞笑的。他还做一些天王巨星唱歌的样子，不发声音，但我们都“听”到了他的幽默。他走的猫步，扮的动物，装的人，每每逗得我们开怀大笑。他的幽默中总带着热情。 只要你忘带了东西， 他会面不改色地对你讲：“哦 !我也没带，怎么办，怎么办 ?”其实他带了，只是小小的幽默一下嘛 ! 说完之后，他会大大方方地把你需要的东西借给你。 他加入了“搞怪分子”的行列。现