初中找规律题型总结.docx

规律探究（ 1 次课） 、二级数列 这里所谓的二级数列是指数列中前后两个数的和、差、积或商构成一个我们熟悉的某种数列形式。 例 1：2 61220 30 ( 42 )(2002 年考题 ) A.38 B.42 C.48 D.56 解析：后一个数与前个数的差分别为： 4， 6， 8 ，10 这显然是一个等差数列，因而要选的答案与 30 的差应 该是 12 ，所以答案应该是 B 。 例 2：20 22 25 3037( ) (2002 年考题 ) A.39 B.45 C.48 D.51 解析：后一个数与前一个数的差分别为： 2 ，3 ， 5， 7 这是一个质数数列，因而要选的答案与 37 的差应该 是 11，所以答案应该是 C 。 例 3：2 5 11 20 32 ( 47 ) (2002 年考题 ) A.43 B.45 C.47 D.49 解析：后一个数与前一个数的差分别为： 3 ，6 ， 9， 12 这显然是一个等差数列，因而要 选的答案与 32 的 差应该是 15，所以答案应该是 C。 例 4：4 5 7 1l 19 ( 35 ) (2002 年考题 ) A.27 B.31 C.35 D.41 解析：后一个数与前一个数的差分别为： 1 ，2， 4，8 这是一个等比数列，因而要 选的答案与 19 的差应该 是 16 ，所以答案应该是 C 。 例 5：3 4 7 16 ( 43 ) (2002 年考题 ) A.23 B.27 C.39 D.43 解析：后一个数与前一个数的差分别为： 1 ，3， 9 这显然也是一个等比数列，因而要选的答案与 16 的差应 该是 27 ，所以答案应该是 D。 例 6：32 27 23 20 18 (17) (2002 年考题 ) A.14 B.15 C.16 D.17 解析：后一个数与前一个数的差分别为： -5 ， -4 ， -3 ， -2 这显然是一个等差数列，因而要 选的答案与 18 的差应该是 -1，所以答案应该是 D。 例 7：1， 4， 8， 13， 16， 20， ( 25 ) (2003 年考题 ) A.20 B.25 C.27 D.28 解析：后一个数与前一个数的差分别为： 3 ，4 ， 5， 3， 4 这是一个循环数列，因而要 选的答案与 20 的差 应该是 5 ，所以答案应该是 B 。 例 8：1， 3， 7， 15， 31， ( 63 ) (2003 年考题 ) A.61 B.62 C.63 D.64 解析：后一个数与前一个数的差分别为： 2 ，4 ， 8， 16 这显然是一个等比数列，因而要 选的答案与 31 的 差应该是 32，所以答案应该是 C。 例 9： ( 69 ) ，36，19，10，5， 2(2003 年考题 ) A.77  B.69  C.54  D.48 解析：前一个数与后一个数的差分别为： 3，5，9， 17 的数应该是 17*2-1=33 ，因而 33+36=69 答案应该是 B 。  这个数列中前一个数的  2 倍减  1 得后一个数，后面 例 10：1，2，6， 15，31， ( 56 ) (2003 年考题 ) A.53 B.56 C.62 D.87 解析：后一个数与前一个数的差分别为： 1 ，4 ， 9， 16 这显然是一个完全平方数列，因而要选的答案与 31 的差应该是 25，所以答案应该是 B 。 例 11：1，3，18，216 ，( 5184 ) A.1023 B.1892 C.243 D.5184 解析：后一个数与前一个数的比值分别为： 3 ，6 ，12 这显然是一个等比数列，因而要选的答案与 216 的比 值应该是 24，所以答案应该是 D： 216*24=5184 。 例 12： -2 1 7 16 (28) 43 A.25 B.28 C.3l D.35 解析：后一个数与前一个数的差值分别为： 3， 6 ，9 这显然是一个等差数列，因而要选的答案与 16 的差值 应该是 12，所以答案应该是 B。 例13：1 3 6 10 15 () A.20 B.21 C.30 D.25 解析： 相邻两个数的和构成一个完全平方数列， 即：1+3=4=2 的平方， 6+10=16=4 的平方， 则 15+ ？ =36=6 的平方呢，答案应该是 B 。 例 14： 102 ， 96 ， 108 ， 84， 132 ， ( 36 ) ，（ 228 ） (2006 年考 ) 解析：后项减前项分别得 -6 ， 12 ， -24 ， 48，是一个等比数列，则 48 后面的数应为 -96 ， 132-96=36 ，再看 -96 后面应是 96X2=192 ，192+3