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精品文档 大学生暑假做老师社会实践报告范文 ----WORD文档，下载后可编辑修改 ---- 下面是小编收集整理的范本， 欢迎您借鉴参考阅读和下载， 侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 大学生暑假做老师社会实践报告范文篇 1 从 7 月 1 日，小朋友开始了为期两个月的暑假， 但是很多家长因为要工作而不能照看孩子， 即便有时间， 凭一己之力也不能较好地辅导孩子学习， 使孩子在暑期中有较大的进步。 所以众多家长选择了然孩子参加辅导班学习这一潮流方式。 虽然应着我叔的缘故， 很容易我就取得了支教的资格。 但是，在准备从教的前几天，我内心是很矛盾的。矛盾在于，我很想去教学，因为很想找到一份工作来锻炼一下自己的实践能力 ; 但又很害怕，因为怕自己还不能胜任这一工作。也就有此缘故，即使我十分喜欢语文我也没敢教这， 只选了与我专业息息相关的数学作为此次从教的实践内容。 上班第一天的早晨七点， 我和一个老师就在教室门口接我们班的孩子。 每一个孩子都在家长的帮助下简单介绍了一下自己的姓名、 年龄等。有的孩子大大方方，很配合 ; 而有的孩子十分害羞，躲在家长身后不敢说话。过了半个小时，孩子也来得差不多了。送走了家长后，一进教室，我就头大了：班里的孩子，打闹 声连成一片，此起彼伏。我没有经验，我就傻傻地去一个个去劝。哎 ! 我当时真是有点急了，现在的孩子在家都是娇生惯养的独生子女， 从小的溺爱与呵护让他们活得很自我。就这样，一段未知的经历开始了。 刚开始，由于没有经验，不知道如何教才好，自己到底教的快不快 ?孩子能不能听懂 ?我只能反复的问他们能不能听懂，让他们大胆地提出自己的疑问，但 是似乎没人这么配合。我只好尽量的放慢速度，放慢速度。同时，我积极地向其 他老师学习经验， 他们也很乐意的帮助了我。 结合自己上学时我的老师的教学的 方法，终于渐渐形成了自己的教学方法。我总结了一些经验：数学之道，在精在 勤，而不在于多。于是，我每天都准备了几道具开拓性的多解题作为课后作业。 这都是以前所没有的，并且效果不错。其次，小学生的自制能力差，督促检查一 定要跟得上才可。 教学方面，绝不能采取单纯的灌输式的教育， 一定要发挥学生 的想象力、锻炼他们的思维能力。我发现，每讲完一个知识点，都应该有一个应 1 精品文档 用的过程紧随其后， 这样才能达到深刻理解的效果。 并且要做适量的练习， 小学生才能真正地理解。 为了丰富学生的课余生活， 我还开设了艺术课， 教小朋友绘画、书法、唱歌、舞蹈等等。为了锻炼小朋友的自信心和语言表达能力，我还会找出专门的时间让让小朋友上台演讲、展示个人才艺，既锻炼了小朋友的胆量， 又让我受益匪浅。 一些特别调皮的小孩子最让人头疼， 当出现问题时， 首先给予适当的教育，如果屡教不改的，给予适当的批评，同其进行情感的教育感化，重点对象重点观察指正。经过了一周的锻炼，基本能够步入正轨了。 第一周的实习结束后， 我就知道原来自己所担忧的不是没有道理的。 这段时间过得可真累， 回到家我就会躺在沙发上休息， 晚上九点多就去睡觉， 因为早晨七点就要起床，没办法只能慢慢适应，既然选择了就要坚持下来。 经过反思，我看到了自己在教学工作方面的一些不足，如： 我的语言不够优美，不够吸引小朋友，表情不丰富，不够感染小朋友。 评价语言过少，太宽泛，不丰富，不具有针对性。 由于不是对每个学生太了解，因而没有很好地做到因材施教。 对于意外和突发行为，不能迅速灵活地应答和处理。 同时我也总结了一些比较满意的方面，如： 1 、对于教学活动态度认真，备课和准备充分。 虚心地请教和接受老师的建议与指导。 组织活动时教态比较自然，语言清楚，声音和语速适度。 在教学活动过程中做到以学生的兴趣为主， 在准备教案，以此为出发点。 接下来的时间， 随着我和学校老师的不断交流， 我积累了更多的经验， 慢慢地我也进步了不少， 老师们都表扬我做得越来越好。 在放学的时候， 我跟一些家长交流过。家长们来了就说孩子在家如何进步了，如何懂事了。家长们高兴，我听了， 更有成就感。 在这次实践当中，我对教师的工作也有所体会。 第一，从事教学工作需要 钻心 ：我为了这次实践的顺利进行，我投入了大量的精力准备。虽然说对于小学 的知识不在话下， 但我还是找来了教材和教参等专心备课， 力求做到在知识上准确无误 ; 除了在 教什么 上下功夫，我在 怎样教 也丝毫不敢马虎。第二，从事教学工作要 耐心 ：面对不同的小孩子， 在教学中，我们不能从自身主观出发 想 2 精品文档 当然之 。对他们所提出的问题要 耐心 地讲解，一遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时也应该反省自己的教学方式是否对路， 切忌 简单粗暴 ，对于不同的小孩子不能一刀切。 第三，从事教学工作需要与人 交心 ：在教学中不能够 闭门造车 ，要多与外界