辉煌的隋唐文化(一)教学设计.docxVIP

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  • 2020-11-21 发布于天津
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辉煌的隋唐文化一教学设计高密市朝阳中学肖振京教学内容分析本课内容来自人教版历史七年级下册第一单元第课第一单元是繁荣与开放的社会第课是繁荣与开放在文化方面的表现隋唐时期是中国的繁盛时代国家的统一经济的繁荣促进了科学技术和文学艺术的高度发展为宋元时期我国古代科技的发达奠定了基础隋唐文化代表中国古代文化的高峰因此本课在中国古代史的学习中占有极其重要的地位在整个单元中本课也起着承上启下的作用学生学习情况分析认知起点学生对赵州桥和唐诗有所了解教师利用各种课程资源引导学生多途径多角度多层次对此进行学习探究同

《辉煌的隋唐文化(一) 》教学设计 高密市朝阳中学 肖振京 [ 教学内容分析 ] 本课内容来自人教版历史七年级下册第一单元第 7 课,第一单元是繁荣与开放的社会 , 第 7、8 课是繁荣与开放在文化方面的表现。隋唐时期是中国的繁盛时代,国家的统一,经 济的繁荣促进了科学技术和文学艺术的高度发展, 为宋元时期我国古代科技的发达奠定了基 础。隋唐文化代表中国古代文化的高峰, 因此本课在中国古代史的学习中占有极其重要的地 位。在整个单元中本课也起着承上启下的作用。 [学生学习情况分析 ] 认知起点: 学生对赵州桥和唐诗有所了解, 教师利用各种课程资源引导学生多途径、 多 角度、 多层次对此进行学习探

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