- 20
- 0
- 约9.98千字
- 约 20页
- 2020-11-20 发布于江苏
- 举报
教案示例二第一课时
【题目】
Unit 2 What time is it? 第一课时
【教学目标】
1.能够听,说,读,写日常活动的六个单词词组:breakfast, lunch, dinner, music class,
P.E. class , English class.
2.能够理解,认读句子 “What time is it? It’s nine o’clock. It’s time for…”能
在现实生活中灵活运用并力求做到语调自然,语音准确。
3.能够听懂指示语,并按要求做出相应的动作,如:Time for breakfast.Drink some milk.
【教学重点】
1.句型: What time is it? It’s nine o’clock. It’s time for…
2.词汇: breakfast, lunch, dinner, music class, P.E.class, English class.
【教学难点】
1.掌握有关学生日常活动的六个单词和词组。
2.对新句型 “What time is it? It’s nine o’clock. It’s time for…”的理解和运用。
原创力文档

文档评论(0)