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在本职岗位上创先争优
创先争优活动重在实践,贵在落实。高校图书馆 党组织和党员开展创先争优活动,要紧密联系图书馆的实际工作确定 活动主题,在本职岗位上争先进,在日常工作中创优秀,使创先争优 活动符合实际需要、化为实际行动、取得实际效果。
作为创先争优活动的对象和主体,共产党员能不能白觉、主动、积 极的参与到创先争优活动的热潮中,在活动中受到教育,得到提高, 直接决定着创先争优的质量和效果。有了创先争优的热情,还要找到 创先争优的“窍门”才能事半功倍、 水到渠成。优秀不是一朝一夕即 可造就,更不是空喊空叫就能够拥有。共产党员要把争当优秀的“窍 门”放在爱岗敬业、无私奉献里面,体现在本职岗位上,落实在日常 工作中,区别在大是大非前。
体现在本职岗位上。爱岗敬业是优秀的基础,共产党员只有干一行 爱一行干好一行,在本职工作岗位上发挥好先锋模范作用, 成为业务 标兵,行家里手,才有被评为优秀的资格。那些拈轻怕重,挑肥拣瘦, 这山望着那山高的人是没有资格成为一名优秀共产党员的。 那些热衷
于拉关系走后门的人是不配做一名共产党员更不要说做一名优秀共 产党员。
落实在日常工作中。为民服务,无私奉献是共产党员的政治本色和 内在要求。要成为优秀共产党员就要时刻牢记宗旨,坚定信念,胸怀 全局,在日常工作中埋头苦干,让其他同志看到白己的优秀所在,作 用所在,影响并带动身边的人共同完成好党组织交给的各项目标任 务,多为基层。多为老百姓办好事、办实事,用实际行动体现共产党 员的先进性。
区别在大是大非前。共产党员是用特殊材料做成的,特殊就特殊在 面对大是大非问题,事关全局问题,共产党员一定要站稳立场,时刻 保持清醒的头脑,不为名所累,不为利所缚,不为权所动,不为欲所 惑,敢于坚持原则,善于说真话、办实事;敢于在关键时候、危难时 刻站出来,同歪风邪气作斗争,用实际行动扬正气,成为群众的主心 骨,科学发展的先锋队。
总之,创先争优活动一点都不玄乎,只要广大共产党员找到“窍 门”,在本职岗位上争先进,在日常工作中创优秀,在大是大非前树 形象,就一定能够促使创先争优活动落到实处,见到实效,就一定能 够为加快科学发展,促进社会和谐添砖加瓦,提速增效。
党中央立足我国基本国情,总结发展实践,借鉴 国内外发展经验,为了适应新时期、新发展提出了 “创先争优”的重 要思想。创先争优,即“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”。 在党中央的大力号召下,外国语学院由此围绕“争先创优”这一主题 开展了一系列活动:如召开有关党员会议,号召党员同志以实际行动 参与“创先争优”活动;带领党校学员和入党积极分子到神山烈士陵 园扫墓,缅怀先烈;组织学生党支部带领同学在清水街道举行志愿服 务活动;学期期末,抓考风,肃考纪,开展党员与群众“一帮一”互 相帮助,互相学习的活动等等。作为外国语学院的一名学生党员,我 也在学院的号召下,积极参与了 “创先争优”活动,体会颇深。
首先,我想总结一下我在这次活动中学到的东西。在思想上,我通 过积极参加外国语学院党支部召开的有关会议, 阅读学习学院创建的
“创先争优”红色博客,进一步加强了对“创先争优”活动的认识, 对其内涵有了较为深刻的了解,明确了其要求,思想得到很大进步。
在学习上,我一直努力践行“五带头”中“带头勤奋学习”, 虽然已 到大四,临近毕业,但我仍然认认真真地学习,丝毫不敢懈怠,努力 学习专业课知识,把学习摆在首要地位。在“一帮一”活动中,我也 与所帮同学相互学习,相互督促,认真迎接期末考试。在工作上,我
虽然没有担任任何职务,但我一直积极配合班级班干的工作, 并且积 极在社会上寻找工作,以“积极就业”的姿态响应我院“创先争优” 活动中对毕业生的号召。虽然目前还没有理想的结果,但积累了许多 经验,在以后的学习工作中也是一比宝贵的财富。
然而,我在此次“创先争优”活动中也认识到白身的一些缺点和不 足。其中,最主要的就是缺乏主动性,我总是在党支部的号召下,才 会参与到活动中,没有主动白发地做一些事来实践“创先争优”活 动。其次是缺乏持久的毅力。比如在积极就业的环节,因为一直努力 地找工作都没有什么较好的结果,后来就松懈了,放弃了最初的就业 热情。最后是缺乏创新精神,对于此次活动只能院里举办什么,我参 加什么,没有新鲜的参与办法。这些都是我需要改进的地方。
最后,我想谈谈我的“下一步”完善计划。第一:改善缺点与不足。
既然我已经在活动的参与中认识到了缺点与不足, 那么我将会引起注 意,提高白己,改善白己,争取克服种种缺点。第二:继续勤奋学习。 无论在学校,还是离开校园,我依然会一如既往地努力学习,学习党 的先进思想,学习科学文化知识,学习如何做一名先进的共产党员。 第三:积极就业。调整心情,树立信心,继续参加就业活动,服务社 会,服务他人,在
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