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- 2020-11-20 发布于山东
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小班主题活动有趣的鞋子游戏教案
小班主题活动有趣的鞋子游戏教案反思主要包含了设计思路,活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸,活动反思等内容,引导幼儿掌握正确的穿鞋方法,提高自我服务能力,适合幼儿园老师们上小班主题活动课,快来看看有趣的鞋子游戏教案。
设计思路
针对小班幼儿入园时间短、自我服务能力还没养成,尤其在穿鞋这一方面,总是有穿反鞋的情况,我们结合幼儿的年龄特点设置不同的情景,并以游戏的形式贯穿整个活动,与孩子一起说儿歌、玩游戏,完成教育活动目标。
活动目标
1.引导幼儿掌握正确的穿鞋方法。
2.提高自我服务能力。
3.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
4.培养幼儿的观察力和动手操作能力。
5.探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备
1.环境创设:在地毯上粘一个圆圈,圆圈里粘有即时
贴小星星、小脚印。
2.物质准备:幼儿鞋架三个,拖鞋若干双,哭、笑小
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鞋脸各一个,家长的大鞋若干双。
活动过程
师生互动过程实录
1.入场:在欢快音乐的伴奏下教师带幼儿说儿歌走圈。
( 儿歌:走走走,走走走,围着圆圈走走走,走走走,走走
走,围着圆圈走、走、走。 )
师:宝宝们看看圆圈里有什么 ?
幼:小脚印、小星星
2.和小脚印、小星星玩游戏。教师和幼儿边说儿歌边
做游
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