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- 约 41页
- 2020-11-21 发布于湖北
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专题十四 阅读理解(命题类型探讨)
【命题趋势探秘】
命题
规律
考查内容
细节理解题
推理判断题
主旨大意题
猜测词义题
考查热度
☆☆☆☆
☆☆☆☆
☆☆
☆☆
考查题型
阅读理解
所占分值
12—18分
12—18分
4—6分
2—4分
命题
趋势
阅读理解能力是高考英语考查的重点,考查考生理解、概括推理等逻辑思维的精确性和深刻性,所选短文话题新颖,内容丰富,在考查考生语言能力的同时,让考生能丰富知识,开阔眼界。
考纲要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等,并能从中获取相关信息。考生应能:1.理解主旨和要义;2.理解文中具体信息;3.根据上下文推断生词的词义;4.作出判断和推理;5.理解文章的基本结构;6.理解作者的意图、观点和态度。
因此,在试题设计方面,题干及选项设置科学严谨、简洁精炼,一般不会使用课程标准以外的词汇;每篇文章的试题设置讲求信息定位具体,考点分布均匀,语言表达简洁准确,试题除了少量信息查询题外,更多的试题涉及信息重述、主题理解、推理判断、篇章结构、作者意图等,对思维能力的要求较高。大多数试题以完整问句的形式出现。
【高频考点聚焦】
高考阅读理解文章仍将取材于原版英语材料,内容新颖,语言地道,题材和体裁多样,更加重视考查考生对语篇的分析和推测能力,特别是对长难句的理解能力。
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