安徽省铜陵市2013-2014学年七年级历史下学期期末质量检测试题（扫描版）.docVIP

安徽省铜陵市2013-2014学年七年级历史下学期期末质量检测试题 铜陵市2013—2014学年度第二学期期末测试参考答案 七年级历史 一、单项选择题：（每小题2分，20小题，共40分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B A D A A C B C B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D C C A C D B D A B 二、列举组合题（共两小题，每空1分、共10分） 21、（1）隋炀帝；（2）毕升；（3）赵孟頫；（4）阿拉伯人；（5）渥巴锡 22、（1）曲辕犁；（2）靺鞨族；（3）赵州桥；（4）太湖流域；（5）《农政全书》 三、判断改错题（共小5题，每小题2分，共10分） 23、（1）错误：长安；订正：洛阳； （2）√ （3）错误：北宋；订正：南宋 （4）错误：江西景德镇；改为：浙江哥窑 （5）错误：明朝；订正：清朝 四、材料解析题（共两大题，共25分） 24、（10分）（1）李白、杜甫、白居易（任答两人，2分）；《红楼梦》（2分） （2）活字印刷术的发明、指南针和火药的运用 （列两点即可，2分） （3）北京城、明长城 （2分） （4）政治制度：君主专制中央集权制度空前强化。文化政策：实行八股取士、大兴文字狱，束缚了知识分子的思想。 （意思相近、言之有理即可得分，2分） 25、（15分）（1）唐朝：打败少数民族政权，在少数民族地区设立机构进行有效管辖；对少数民族首领进行册封；和少数民族进行通婚等。宋朝：与少数民族进行战争，战争中始终处于劣势，以妥协方式和其他少数民族政权并立，两宋先后被少数民族政权所灭。（列两点即可，2分）促进了中原和少数民族之间的交往，推动了边疆地区的发展。（2分） （2）元朝（2分）成吉思汗；统一蒙古；（2分）忽必烈；建立元朝，统一全国（2分） （3）册封西藏首领；（1分）设驻藏大臣；（1分）设置伊犁将军（1分） （4）应采用开明的民族政策，民族团结有利于国家的发展；民族间的友好交往能促进经济文化交流与发展；国家的统一，有利于民族的交往与融合。（说出一项即可，2分） 五、问题探究题 （共一大题，15分） 26、（1）全面的开放：鼓励各国商人到中国贸易；（1分）日本遣唐使和留学生、留学僧来中国；唐朝高僧鉴真东渡日本（2分） （2）广州、泉州（2分）；市舶司（1分） （3）郑和下西洋（1分）；促进了中国和亚非各国的经济文化交流，增进了中国与亚非各国的友好关系。（2分） （4）对西方殖民侵略活动起过一定的自卫作用，但限制中外文化交流，阻碍了中国掌握科学技术和生产知识，使中国在世界上逐渐落伍了（2分）。 （5）变化：从开放交流的对外交往逐渐转向闭关锁国 （2分）。 启示：加强交流，对外开放能够促进社会的进步与发展；闭关自守、盲目自大只能导致落后挨打。所以我们要坚持对外开放，加强与世界各国的经济文化交流与合作。（2分，言之有理即可得分）。