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- 2020-11-21 发布于天津
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前旗六中化学精讲导学案授课类型新授授课年级初三课时两课时第一课时教学内容溶解现象知识与技能认识溶解现象知道溶液溶质溶剂的概念理解影响溶质溶解的因素教学目标过程与方法学习科学研究和科学实验的方法观察记录分析实验现象情感态度价值观培养学习化学的兴趣树立勇于创新的精神教学重难点溶液的概念判断溶质溶剂第一课时演示实验将蔗糖和细沙分别放在约水中振荡其他物质与水混合形成的溶液无论水量多量少水都现象和蔗糖在水中看不见了溶解现象是溶剂的酒精溶液结论和蔗糖称可溶物细沙不容物物质在溶解时发生化学反应后形成的溶液溶质
前旗六中化学精讲导学案
授课类型
新授
授课年级
初三
课时
两课时(第一课时)
教学内容
7.1溶解现象
知识与技能:认识溶解现象;知道溶液、
溶质、溶剂的概念;理解影响溶质溶解的因素。
教学目标
过程与方法:学习科学研究和科学实验的方法,观察、记录、分析实验现象。
情感态度价值观:培养学习化学的兴趣;
树立勇于创新的精神C
教学重难点
溶液的概念、判断溶质、溶剂。
第一课时
[演示实验]将CuS04、蔗糖和细沙分别放在约10ml水中,振荡。
⑶其他物质与水混合形成的溶液,无论水量多量少,水都
现象:CuS04和蔗糖在水中看不见了 溶解现象
是溶剂。(75%的酒精溶液)
结论:
CuS04和
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