(word完整版)小升初寓言、说明文阅读讲义+练习.docxVIP

PAGE PAGE # PAGE PAGE # 小升初寓言童话技巧解读与训练 积累与运用 、给“食” 找座位。 饱食终日 布衣蔬食 箪食壶浆 恶衣恶食 发愤忘食 废寝忘食 丰衣足食 饥不择食 解衣推食 锦衣玉食 食不甘味 因噎废食 自食其力 自食其言 自食其果 1、 干了坏事， 自作自受。 2、 说了不算， 不守信用。 3、 自己劳动， 养活自己。 4、 吃饱肚子， 不做事情。 5、 衣食简单， 生活俭仆。 6、 盛了汤饭， 7、 衣食粗劣， 生活穷困。 8、 刻苦努力， 忘了吃饭。 9、 不去睡觉， 忘了吃饭。 10、穿的吃的，都很富足 11、肚子饥饿，来不及挑选食物。 ( 12、关心别人，给人衣食 13、衣食精美，生活奢侈 14、心中有事，吃饭不香 15、怕卡喉咙，不敢吃饭 三绝”、文学常识考查。 三绝” 1 、我国古典名著《三国演义》中，成功地塑造了诸多人物形象，其中 更是令古往今来的读者赞叹不已。他们分别是“智绝”、“义 更是令古往今来的读者赞叹不已。他们分别是“智绝” 、“义 绝”2、天下三分”是指天下分裂为 绝” 2、 天下三分”是指天下分裂为 三国。 、“奸绝” 、中国“四大美女”中“沉鱼”指 ，“落雁”指 “闭月”指 ，“羞花”指 。 、“文房四宝”是指 、 、 、 。 、古人科举考试第一名叫 ， 第二名叫 ，第三名 叫。 、下列故事不是《三国演义》中的一项是（ ）。 三顾茅庐 B. 三气周瑜 C. 桃园三结义 D. 三打祝家庄 、下面 是中 国古 典四 大名 著中的 人物与情节 ，其中 搭配不当的 一项是 （ ）。 A. 鲁智深——倒拔垂杨柳 B.孙悟空——大闹天宫 C.诸葛亮——三顾茅庐 D. 刘姥姥——进大观园 寓言童话技巧解读与训练 【寓言童话技巧解读】 一、寓言：通过具体形象的小故事，让人明白其中的道理。篇幅虽短小，却蕴涵 着深刻的道理。 ? 考点： 1、添加标题。如：请为这则寓言加一个恰当的标题。 2、概括内容。如：用一个成语概括这则寓言故事。 3、揭示寓意。如：试概括这则寓言的寓意或简要说说它给你的启示。 4、表达感悟。 如：说说你读了这则寓言后的感想。 又如：今天你再读这篇寓言， 有什么新的体验和感受呢？ 5、写作训练。如：展开合理想象，扩写下面一则寓言。 二、童话：以儿童为主要阅读对象，内容涉及神怪、精灵等幻想中的事物和超自 然因素的文学形式。幻想是童话的基本特征。 ? 考点： 1、内容理解。如：这篇童话说明了怎样的道理？ 2、质疑探究。如：我们这个社会是否还需要善良的白雪公主呢？ 3、拓展表达。如：请就安徒生童话对你成长的影响和意义，发表一段富有激情 的简短演讲。 寓言童话专项训练】 有一天， 一只老山羊爬山时把腿摔坏了， 请毛驴把他背回家。 毛驴向他要十 斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。 过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问： “牛哥，它 出多少山芋请你背它？” “千斤”。 毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢？千斤！你可别做梦了！ ” ⑤牛大哥认真地说道： “不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算得了 什么？友谊的分量才重千斤呀！ ” ⑥毛驴听了牛大哥的一席话， 站在那扇了扇长长的耳朵， 垂下头不好意思地走 了。 1、给下面词中加点字选择正确的读音，在下面画横线。 山芋（yǜ h ú） 分（f ēn f èn）量 友谊（yí y ì） 毛驴 （l ǘ l ú） 垂（ chuí shu í）下头 2、在文中找出下列各词的近义词。 慢慢—— （ ） 情谊――（ ） TOC \o 1-5 \h \z 3、文中的“千斤”这句话是谁说的，请在括号里打“√” 。 （1）毛驴说的。 （ ） （2）牛大哥说的。（ ）（3）老山羊说的。（ ） 4、下面三个题目，哪个可以做这篇故事的题目。 请你选择一个，在括号里打“√”。 （ 1）毛驴和老山羊 （ ） （ 2）老山羊和牛大哥（ ） （ 3）毛驴和牛大哥 （ ） 5、毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？ 6、读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？ 7、用文中的一句话，把下面的话补充完整。 这篇寓言故事告诉我们： （二）画眉和啄木鸟 茂密的森林，茫茫无边。各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。黄 莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟??这儿简直是鸟类的王国。 在一棵大杨树上，画眉鸟遇到了啄木鸟。 “啄木鸟大姐， 我们来比一下谁的歌声更美妙吧！ ”画眉那富有音乐节奏的 歌声的确悠扬悦耳，美妙动听。 “对不起，我还要工作。再说，我也唱不好。 ”啄 木鸟说。“唱吧，友谊比赛嘛。 ”画眉扬起漂亮的眉毛，十分自得。啄木鸟唱了， 但是，她的歌声能与天才歌手画眉相比吗？ “我们再来比比谁的衣服漂亮，行吗？”画眉更加