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借物喻人的作文松树 借物喻人的作文松树（一） 每天放学回家， 经过那个庭园， 都会看到那棵高大的松树屹立在庭园的中心。它有着高大、笔直的树干，一年到头，永久如春的枝叶。因为松树最重要的特点就是它和其它树木不一样， 别的树木只有在春天和夏季才能长得茂盛。 可是松树不管在百花盛开的春天， 赤日炎炎的夏日，清爽凉快的秋季，还是寒风刺骨的隆冬。它都不怕，都那样英勇无畏的站着，为我们展现着它最耀眼的一面。 春天，别的树木都刚发出新芽，而松树呢，当然也不会落后，在温暖的阳光下快乐的成长，想早点长大，长成大树。许多孩子淘气的爬到松树上，玩耍着、嬉戏着。松树没有像别的树木那样折枝断叶，它只是微笑的面对着调皮的孩子。因为它是坚强的。 炎热的夏日到了， 这可是树木生长的大好时机。 树木们就像一位位舞蹈演员，用各种优美的舞姿争取着“大家的掌声” 。而松树，显然是这里最棒的一个。 用它那尖尖的， 青翠的枝叶与那笔直的树干吸收着养分与阳光。 大人们、小孩们，都躲在松树大伞似的枝叶中乘凉，而松树也是乐于助人，没有丝毫的怨言，为我们无私的奉献着。 秋季来了，树木的叶子不是脱落，就是枯萎，还有一大半的叶子已变成了黄色。可是松树却依然那样葱葱茂茂、密密层层。它不怕暴风雨的袭击，不管风多么大，雨多么大，它都英勇无畏，永不害怕。 1 冬天，是树木们最害怕的季节，因为那时寒风刺骨，大雪纷纷。人们都冷得躲进了屋子。树木更不用说，早就脱皮掉叶。但在大雪之中，却有一处圣景，那就是依旧如故的松树，世界差不多都变成了雪白的，但只有松树，还是那么翠绿。它不屈不挠，就像一位英勇无比的战士一样。 松树，你那不屈不挠、坚强无比的精神值得我们学习。 借物喻人的作文松树（二） 松树它没有春天里桃树的争妍斗艳， 也没有夏天里梧桐那硕大的叶片，更没有秋天里银杏树的一身金色的外衣。它只是冬天里，穿着朴素绿色外套的松树。 松树的叶子象针一样， 一簇簇向外伸长着， 每一个都尖锐有力好象有一种精神支撑着它们。 松树的果实也很有特点： 它是一个椭圆形的，分成一层层的花瓣。果实躲藏在由“稻草”摆好的家里，就好象是保护房子的战士和风雨的遮阳伞、 挡雨棚。还是那种力支持的它们的信念，去保护果实。 桃树把所有力量都通过春天的桃花得以展现， 梧桐把所有的希望留在夏天，它那肥肥大大绿绿油油的叶片上： 银杏树以秋天金黄金黄的“蝴蝶”来展示它的美丽。而松树只是在冬天里默默无闻地为我们站岗。在冬天里当我们看见全是光秃秃的树时， 我们会感到凄凉和悲伤。如果我们在许多光秃秃的树中看到了一棵松树时， 就会充满一遍茂盛景象的希望。 松树是笔直的，不论在多么恶劣的环境下，仍然耸立地生长着。 2 别的树以旁出虬干为美，它却以正直、朴素、坚强为美。这种内在美要比只在表面上的美和在温室中娇生惯养的名贵树种要高尚的多。 人和树一样，做像松树一样有内在品质坚强的人， 要比在“温室”中生长的花朵要伟大的多了。因而我们要学习松树的正直、朴素、坚强的许多内在品质，做一个品德高尚的人。 自古以来，多少人都赞颂过松树，把它作为崇高的象征，我对松树总是怀有敬仰之心。 你看，他不管是在悬崖的缝隙里，还是在坚固的土地上，只要有一颗种子 --- 不管你是有意种植的，还是随意丢落的，也不管是风吹来的，还是从鸟的嘴里落下来的，总之，只要有一粒种子，他就不择地势，不畏严寒酷暑，随处茁壮的生长起来，它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉，狂风吹不倒它，洪水眼不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它，它无忧无虑的生长，松树的生命力真强，松树要求得太少了！ 借物喻人的作文松树（三） 有人赞美杨柳的婀娜多姿，有人赞美冬青树的四季常绿，而我，却钟爱我们学校的卫士 ;雪松。 一进校门，就可以看见教学楼前那一排苍劲挺拔的松树。 走近雪 松，粗壮的主干笔直向上，它的树皮非常粗糙，老师告诉我们： ”别 看它长的这样，其实木质很坚硬。树干上每隔二、三寸的地方长出一 根树枝，树枝向四周慢慢的低下去，而枝头却顽强的往上翘，树枝上 还长张出了许多细枝， 细枝上有一寸左右的松针， 这就是雪松的叶子， 3 许多叶子连在一起，像一把毛刷子，松针会刺人，如果你一不小心被它刺了一下，准会痛得哇哇大叫，这大概是雪松的“防身武器”吧！雪松的外形是上面尖，下面大，像一座座绿色的“小宝塔” ，它们那威武的样子，又像一个个“士兵” ，日日夜夜守护着我们的学校。 春天，雪松显得生机勃勃， ()鸟儿也来凑热闹，它们多欢快呀，唧唧喳喳地闹个不停，呼朋引伴，树上可是它们安家的好地方，成了学校一道亮丽的风景。 夏天，长长尖尖的松针映着火辣辣的阳光， 闪闪发光。体育课上，同学们在毒辣的阳光下追逐着，嬉戏着。玩累了，就躲进雪松底下， 那里别提有多凉快了。仰头一望，星星点点的阳光直射下来。 秋去冬来，北风呼啸。周围的树木都只剩下