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- 2020-11-21 发布于浙江
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蝙蝠和雷达ppt(1);雷达; 蝙蝠和雷达之间到底有什么联系呢?;课文主要讲了一件什么事?; 读第1自然段。思考:这一自然段主要讲的是什么?
描述一架飞机在夜航。
飞机为什么能在夜里安全飞行?
是因为人们从蝙蝠身上得到了启示。; 读第3自然段。思考:这一自然段写的是什么内容?
蝙蝠高超的飞行本领,引起了科学家的思考。
; 从哪儿看出蝙蝠的飞行本领高超?划出有关句子,说说你的理解。; 蝙蝠是在夜里飞行
的,还能捕捉飞蛾和蚊
子;而且无论怎么飞,
从来没见过它跟什么东
西相撞,即使一根极细
的电线,也能灵巧地避
开。; 默读课文:想想课文哪几个自然段写科学家探索蝙蝠夜间飞行的奥秘?
课文第4-6自然段写了这个内容。; 这些引起了科学家怎样的思考?为了弄清楚,科学家们做了几次实验?每次实验的目的是什么?用了什么方法?结果怎样?(填写下列表格);读课文第四自然段,完成第一次试验记录表。;读课文第五自然段,完成第二次试验记录表。;读课文第五自然段,完成第三次试验记录表。; 三次试验的结论怎样?继续完成表格。; “蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵来探路的。”
这个结论和书上的有什么不同?哪一个更科学?; 丢掉“配合”是不科学的,因为第二次和第三次两次实验,分别塞住耳朵,封住嘴,也就是说单独将
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