4《用比例解决问题》(1)(1).docxVIP

《用比例解决问题》说课稿 一、 说教材 《用比例解决问题》是义务教育课程标准实验教科书六年级下册第四单元比 例的第三节比例的应用的一个子内容，这部分内容是在学生学习过比例的意义和 基本性质，正比例和反比例意义基础上进行教学的，是比例知识的综合运用。 教材在这部分内容中安排了例5和例6两个含正、反比例的问题，这类问题 学生实际上已经接触过，只是用归一、归总的方法来解答，本节课要让学生从比 例知识的角度寻找一种新的解决这种特殊数量关系的方法，从而丰富学生解决问 题的策略。 通过解答可以使学生进一步熟练地判断成正、 反比例的量，加深对正、反比 例概念的理解，同时，由于解答时是根据正、反比例的意义来列