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- 2020-11-30 发布于福建
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)国家教育行政学院
中欧职业教育跨区域合作的
比较与借鉴
佛朝晖
国家教育行政学院职业教育研究中心
2013年1月5日
)国家教育行政学院
主要内容
●中欧职业教育跨区域合作概况
●中欧职业教育跨区域合作比较
●时我国职业教育跨区域合作的建议
)国家教育行政学院
定义:职业教育跨区域合作指一国或不同
国家,不同自然区域、经济区域、行政区
域或社会文化区域之间,两个或多个职业
教育机构,按照某种合作机制,对职业教
育资源进行配置的运行体系
中国:一国之内中央集权区域合作
欧盟:多国之间一体协调各国趋同
)国家教育行政学院
合作概况
背景
发展
现状
中国区域协调发展
《关于加快中西部地区职·不太普遍,不平衡
业教育改革与发展的意见》跨省为主,省域内多
城乡统筹发展
(1998)
内容比较单一,模式多样
《关于开展东部对西部、·驱动力主要来自政府、市
城市对农村中等职业学校场和人睐,多是学校行为
联合招生合作办学工作的
意见》(2003)
欧盟“里斯本战略”《哥本哈根宣言》27个成员国
《马斯特里赫特公报》
“欧盟2020战《赫尔辛基公报》11项总目标
略
《波尔多公报》
《布鲁日公报》
)国家教育行政学院
公平优先与效率优先——合作目标比较
上级目标本级目标内容
小结
中区域协调发展·方
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