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- 2020-11-21 发布于天津
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唐玲制作仅供学习交流唐玲制作仅供学习交流唐玲唐玲第一章第二节化学计量在实验中的应用目标确立依据课标分析学生通过自学能说出物质的量浓度的含义学生通过小组合作能准确配制的溶液并对误差进行分析考纲分析学生通过自学能说出物质的量浓度的含义学生通过小组合作能准确配制的溶液并对误差进行分析教材分析本节基本概念与实验紧密联系强调概念在实验中的应用突出化学以实验为基础的特点运用概念介绍一定物质的量浓度溶液的配制方法所涉及的计算贯穿高中化学始终学情分析由于本章节内容比较抽象概念以及公式比较多符号繁杂在理解上有一定
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第一章 第二节 化学计量在实验中的应用
目标确立 依据
课标分析
1、学生通过自学，能说出物质的量浓度的含义。
2、学生通过小组合作，能准确配制 0.1mol ／ L 的 Na2CO3溶液 500ml 并对误差进
行分析。
考纲分析
1、学生通过自学，能说出物质的量浓度的含义。
2、学生通过小组合作，能准确配制 0.1mol ／ L 的 Na2CO3溶液 500ml 并对误差进
行分析。
教材分析
本节基本概念与实验紧密联系，强调概念在实验中的应用，突出化学以实验为基 础的特点。运用概念介绍一定物质的量浓度溶液的配制方法，所涉及的计算贯穿
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