高考的数学解题方法攻略解析几何2理.docVIP

解析几何 一．专题综述 解析几何是高中数学 4 大版块之一，是高考的重要考点。 考纲要求 1）掌握直线的斜率、 倾斜角的概念， 直线方程的各种形式以及距离和角度、 平行和垂直； 2）掌握简单的线性规划问题； 3）掌握圆的标准方程、一般方程、参数方程和椭圆的参数方程； 4）灵活和综合运用椭圆、双曲线、抛物线（中心都在原点）的标准方程和几何性质解决有关问题。 考题形式与分值： 一般有 1-2 个客观题，一个主观题，总分约 25 分。 考试重点与难度： 、线性规划问题，这是必考点，以客观题形式出现。 、直线与圆的问题常与其他知识综合考查，主要与三角、向量、平面几何 等知识进行交汇，强调图形的运用。主要以选择题、填空题等形式出现； 、圆锥曲线的基础题，涉及定义、标准方程、性质，尤以定义的运用为多； 、直线与圆锥曲线的位置关系中涉及交点、弦长、中点、垂直、对称的问题以及直线与圆锥曲线有关的轨迹问题、范围、最值、定值问题，主要使用设而不求、点差法、一元二次方程的根与系数关系、判别式求解。这类考题一般以解答题形式出现，（一般是 18 或 19 题） 、与平面向量的综合，主要是向量语言与图形语言、字母表达式的相互转 化。 二．考点选讲 【考点 1】线性规划问题 7x 5y 23 0 【例 1】已知 x、 y 满足条件 x 7 y 11 0 ，求： 4 x y 10 0 （1）4x-3y 的最大值和最小值； （2） x 2 y 2 的最大值和最小值； （3） y 6 的最大值和最小值； x 4 （4） | 4x 3y 20 |的最小值。 【注】线性规划问题是高考的必考点，在约束条件下求目标函数的最值，关键是找出目标函数的几何意义，再用几何方法求解。 x 0 【练习 1】在约束条件 y 0 下，当 3 s 5 时，求 z 3x 2y 的最大值的变化范 x y s y 2x 4 围是（ ） A． 6,15 B． 7,15 C． 6,8 D． 7,8 x 3 【练习 2】若 x、y 满足 2x y 6 0 ，且 Z=2x+3y 有最小值 -6 ，则 k 的值为 x y k 0 ______________. 【考点 2】求动点的轨迹方程 【例 2】已知两个定点 A( a,0), B( a,0)( a 0) 的直线 l1 , l 2 分别绕 A 点， B点转动，并 保 持 l1 到 l 2 的 角 为 45 0 ， 则 l1 与 l 2 的 交 点 的 轨 迹 方 程 为 ： __________________________. 【注】求轨迹方程是解析几何的重要问题，要熟悉各种常见的求轨迹方程的方法：定义法、待定系数法、直译法、相关点法、参数法、交轨法等等。另本题还用到了到角公式 【练习 1】已知圆 C 的圆心与抛物线 y2 4x 的焦点关于 y x 对称，直线 4x 3y 2 0 与圆 C 相交于 A,B 两点，且 AB 6, 则圆 C 的方程为 ． 【考点 3】圆锥曲线的定义及其应用 【例 3】已知动点 P（x，y）, 满足关系式： 4 ( x 2 ( y 2) 2 , 则点 P 的轨迹是（ ） 1) 3 x 4 y A． 圆 B. 椭圆 C． 双曲线 D. 抛物线 【注】圆锥曲线的定义有两种形式，要善于利用定义进行解题： （ 1）用定义判断 曲线的形状；（ 2）解决与焦半径相关的问题。用定义解题这体现了解析几何的精髓。 【练习 1】在 ABC 中， AB BC,cos B 7 18  , 若以 A,B 为焦点的椭圆经过点 C，则 椭圆的离心率 e ． 2 2 2 【练习 2】 P 为双 曲线 x y 1 右支上一 点， M,N 分别 为圆 x 5 和 y2 1 9 16 2 2 上的点，则 PM PN 的最大值为 ． x 5 y 1 【练习 3】已知双曲线 C1 : x2 y2 1的左准线为 l ，左、右焦点分别为 F1 , F 2 ，抛 16 9 物线 C 2 的准线为 l 。焦点为 F2 ，若 C1 与C2 的一个交点为 P 则 PF 2 ． 【练习 4】设椭圆的方程为 x2 y 2 1(a b 0) ，线段 PQ 是过左焦点 F ，且不 a 2 b 2 与 x 轴垂直的焦点弦，若在右准线上存在点 R使 PQR 为正三角形，求离心率的 范围 ___________________. 【考点 4】直线与二次曲线的位置关系问题 【例 4】若圆 x2 y2 4x 4 y 10 上至少有三个不同的点到直线 l : ax by 0 的距 离为 2 2 , 则 l 的倾斜角的取值范围为（ ） A． C．  12 , B ． , 5 4 12 12 , 3