2020年最新版种植区方案.docxVIP

幼儿园2014―― 2015学年度第二学期 中班种植活动方案 根据市南区托幼办布署的“让种植区绿起来”活动 的背景：为了 让孩子们主动的探知植物生长的秘密，并能通过自己动手进行种植， 体验大自然无穷的奥秘，同时增添孩子们对自然环境的探索兴趣。 我 们将从认知、动手、情感三方面着手，围绕教学、环境、实践活动三 环节铺开，发挥整体的教育作用。 文化：同种子一起成长1、通过营造一个适宜的绿色科学环境， 能更有效帮助幼儿提高学习兴趣，增强绿色环境意识； 2、让孩子们 通过亲历绿色科学实践活动，提高了他们的动手能力，增强了他们的 绿色、科学、环保意识。目标：了解不同季节有不同的植物以及动物 们在不同季节里的变化。掌握种植的步骤和方法、了解动物的生活习 性。有效利用种植养殖区，鼓励孩子自主种植和管理。关注植物的生 长变化，帮助孩子获得有益的知识经验。培养孩子的爱心、耐心、责 任心以及观察能力。 活动安排：三月：1组织家长工作，告诉幼儿园种植的重要性， 让家长配合幼儿园的工作，和孩子共同进行种植活动。 2、组织幼儿 种植菜苗，先松土，挖上小坑，将菜苗种在坑里，在盖上泥土。 3、 为每位幼儿准备一本记录本，每周带幼儿观察种子，菜苗的生长情况， 以分组的形式展开，保证每位幼儿都能观察到，并指导幼儿记录种子 生长过程。组织幼儿观察上期种植的胡豆、豌豆、小麦的变化，填写 好记录。 四月：1、组织幼儿播种