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- 2020-11-22 发布于天津
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比例尺说课稿尊敬的各位评委老师大家好今天我说课的内容是比例尺下面我将就这个内容从以下几个方面进行阐述一说教材教材分析比例尺是人教版小学数学六年级下册第四单元第课时的内容它是在学生已经学习了比以及比例有关知识并掌握了一些常见的数量关系的基础上进行教学的是小学数与代数领域中的重要知识点而且比例尺在生产生活中有着广泛的应用教学目标根据新课程标准的要求以及教材的特点结合学生现有的认知结构我制定了以下三点教学目标认知目标理解比例尺的意义掌握数值比例尺和线段比例尺的应用能力目标在比例尺的相互转换中培养学生归
《比例尺》说课稿
尊敬的各位评委老师，大家好！ 今天我说课的内容是《比例尺》，下面我将 就这个内容从以下几个方面进行阐述。
一、 说教材
1 .教材分析
《比例尺》是人教版小学数学六年级下册第四单元第 6课时的内容。它是在 学生已经学习了比以及比例有关知识并掌握了一些常见的数量关系的基础上进 行教学的，是小学数与代数领域中的重要知识点， 而且比例尺在生产生活中有着 广泛的应用。
教学目标
根据新课程标准的要求以及教材的特点， 结合学生现有的认知结构，我制定 了以下三点教学目标：
认知目标：理解比例尺的意义，掌握数值比例尺和线段比例尺的应用
能力目标：在比例尺的相互转换中，培养学生归纳、概括的能
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