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- 约 2页
- 2020-11-22 发布于浙江
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记叙文高频考点梳理
重点和高频考点
答题格式
注意事项
区县
修辞手法及其效果
比喻:把……比作……生动形象地写出了本体的特征、状态、过程,表达了……情感。
拟人:同比喻
排比:(增强语势)突出强调了……(+情感)
夸张:(生动形象)突出了……(+情感)
反问:(增强语势),强调了……
设问:设置悬念,吸引读者,引出……
对于表达效果和表达作用要稍作区分。
修辞手法的答题基本上按照循序渐进的模式,句意——情感——主旨——(结构作用)
回答人物情感时注意原因分析
奉贤、金山
浦东、普陀
松江、徐汇
特殊句段作 用
环境描写及其作用
(写出了……景物特征)
交代了故事发生的时间、地点、环境、背景等
渲染了……气氛
烘托了……心情
衬托……人物形象
形成对比,突出……
推动故事情节发展(引出下文…,为……做铺垫)
环境描写的作用基本上也可以按照内容和结构两个方面来记忆。
2、环境本身、对人物(主旨)、对情节。
3、记忆口诀:引形人,推背氛
4、(还要注意可通过环境描写实现照应和构成线索)
黄浦、青浦、静安、崇明、长宁
人物描写及其作用
1、人物描写有:动作、肖像、语言、心理。
2、答题步骤:句意(一般需要分析动作、肖像等的特点)+情感、性格、品质/主旨+结构(看情况)
肖像包括神态和外貌
闵行、松江、徐汇、杨浦
插叙及其作用
补充交代了……(概括+原因)
突出了/体现了/衬托了……
为…
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