孟德尔的豌豆杂交实验(一)的教学设计.docxVIP

百度文库 百度文库 PAGE PAGE # 孟德尔的豌豆杂交实验（一） 》的教学设计 一、 教学目标 1、知识目标 （1）理解孟德尔一对相对性状的杂交实验及其解释和验证。 （2）区别性状分离、显性性状、隐性性状、杂合子和纯合子等基本概念。 （3）阐明分离定律并能运用分离定律解释和预测一些遗传现象，并尝试杂 交实验的设计。 2、能力目标 （1）通过学习孟德尔一对相对性状的杂交实验过程，体验科学研究的一般 过程。 （2）通过课前的调查实验和课堂模拟实验培养学生的动手能力和观察、分 析、整理归纳能力，学会科学的思维方法。 3、情感态度和价值观目标 （1）通过科学家的事迹，对学生进行热爱科学