试验平抛运动.pptVIP

vt x ? 2 2 1 gt y ? 一 . 实验原理： 用描迹法 该实验的平抛运动可以看成是两个分运动的合成： 一个是水平方向的匀速直线运动，其速度等于平抛物 体的初速度；另一个是竖直方向的自由落体运动。利 用有孔的卡片确定做平抛运动的小球运动时的若干不 同位置，然后描出运动轨迹，测出曲线任一点的坐标 x 和 y ，利用 就可求出小球的水平分速度，即平抛物体的初速度。 二 . 演示 三 . 注意事项有： ⑴斜槽末端的切线必须水平。 ⑵用重锤线检验坐标纸上的竖直线是否竖直。 ⑶以斜槽末端所在的点为坐标原点。 ⑷如果是用白纸，则应以斜槽末端所在的点为坐标 原点，在斜槽末端悬挂重锤线，先以重锤线方向确 定 y 轴方向，再用直角三角板画出水平线作为 x 轴， 建立直角坐标系。 ⑸每次小球应从斜槽上的同一位置由静止开始下滑。 例 1.( 1998 年上海 ) 在做“研究平抛运动”的实验时， 让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球做平抛 运动的轨迹，为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了 一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填在横线 上：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 A ．通过调节使斜槽的末端保持水平 B ．每次释放小球的位置必须不同 C ．每次必须由静止释放小球 D ．记录小球位置用的木条 ( 或凹槽 ) 每次必须严格地等距 离下降 E ．小球运动时不应与木板上的白纸 ( 或方格纸 ) 相触 F ．将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连 成折线 A C E 练习 1. 在“研究平抛物体的运动”实验时，已备有下 列器材：白纸、图钉、平板、铅笔、弧形斜槽、小球、 刻度尺、铁架台，还需要下列器材器材中的： A 、秒表 B 、天平 C 、重锤线 D 、测力计 C 例 2. 如图所示，在研究平抛运动时， 小球 A 沿轨道滑下，离开轨道末端（末端水平）时撞开 轻质接触式开关 S ，被电磁铁吸住的小球 B 同时自由下 落。改变整个装置的高度 H 做同样的实验，发现位于同 一高度的 A 、 B 两球总是同时落地。该实验现象说明了 A 球在离开轨道后 （ ） A. 水平方向的分运动是匀速直线运动 B. 水平方向的分运动是匀加速直线运动 C. 竖直方向的分运动是自由落体运动 D. 竖直方向的分运动是匀速直线运动 03 年上海 14 C A B S H B 练习 2. 在研究平抛物体运动的实验中，如果小球每次 从斜槽滚下的初始位置不同，则正确的是 [ ] A ．小球平抛的初速度不同 B ．小球每次做不同的抛物线运动 C ．小球在空中运动的时间每次均不同 D ．小球通过相同的水平位移所用时间均不同 ABD 例 3. 如图所示为一小球做平抛运动时的闪光照片的一 部分，背景标尺每小格表示 1.25cm ．则由照片求出小 球平抛的初速度值为 ____ ． 0.70m/s 练习 3. 在研究平抛运动的实验中，让小球多次从斜 槽上滚下，在白纸上依次记下小球的位置，某甲和 某乙得到的记录纸分别如图所示，从图中明显看出 甲的实验错误是 . 乙的实验错误是 . O 甲 O 乙 槽底不水平 每次释放小球的高度不同 例 4. 如图为某小球做平抛运动时，用闪光照相的方 法获得的相片的一部分 , 图中背景方格的边长为 5cm ， g=10m/s 2 ，则 （ 1 ）小球平抛的初速度 v o = m/s （ 2 ）闪光频率 f= H 2 （ 3 ）小球过 A 点的速率 v A = m/s A B C 解：由自由落体运动规律， Δy=gt 2 =2 × 0.05=0.1m ∴ t=0.1s f=10Hz x=v 0 t ∴ v 0 =x/t=3 × 0.05/0.1=1.5m/s v By =(y 1 +y 2 )/2t = 8 × 0.05/0.2=2m/s v Ay = v By – gt = 2-1 =1m/s v A 2 = v Ay 2 + v 0 2 =1+2.25=3.25 v A =1.8m/s 1.5 10 1.8 练习 4. 下列哪些因素会使本实验的误差增大 （ ） A ．小球与斜槽之间有摩擦 B ．建立坐标系时，以斜槽末端端口位置为坐标原 点 C ．安装斜槽时其末端不水平 D ．根据曲线计算平抛运动的初速度时在曲线上取 作计算的点离原点 O 较远 BC 例 5. 在“研究平抛运动”实验中，某同学只记录了小 球运动途中的 A 、 B 、 C 三点的位置，取 A 点为坐标原 点，则各点的位置坐标如图所示，当 g ＝ 10 m/s 2 时， 下列说法正确的是（ ） A ．小球抛出点的位置坐标是（ 0 ， 0 ） B ．小球抛出点的位置坐标是（ -10 ， -5 ） C ．小球平抛初速度为 2m