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- 2020-11-23 发布于天津
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法律为我们护航教学设计一教材分析本框的地位和作用本框是人教版道德与法治七年级下册第四单元走进法治天地第十课的第一框题主要讲述了对未成年人进行特殊保护的原因保护未成年人合法权益的法律的名称和国家构筑的四道防线让学生感受到法律的关爱和保护为下一框我们与法律同行做铺垫也为后面继续学习法律知识奠定基础教学目标本框题所依据的课程标准的相应部分是成长中的我中的心中有法具体对应的内容标准是知道法律对未成年人的特殊保护了解家庭保护学校保护社会保护和司法保护的基本内容根据教材的知识结构和内容分析结合七年级学生的认
《法律为我们护航》教学设计
一、 教材分析
1、 本框的地位和作用
本框是人教版道德与法治七年级下册第四单元《走进法治天地》第十课的第 一框题。主要讲述了对未成年人进行特殊保护的原因，保护未成年人合法权益的 法律的名称和国家构筑的四道防线，让学生感受到法律的关爱和保护。为下一框 《我们与法律同行》做铺垫，也为后面继续学习法律知识奠定基础。
2、 教学目标
本框题所依据的课程标准的相应部分是“成长中的我”中的“心中有法”。 具体对应的内容标准是：“知道法律对未成年人的特殊保护，了解家庭保护、学 校保护、社会保护和司法保护的基本内容。”根据教材的知识结构和内容分析， 结合七年级学生的认知水平及其心
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