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专训 3 分类讨论思想在等腰三角形中的应用 名师点金： 分类讨论思想是解题的一种常用方法，在等腰三角形中，往往会遇到条件或结论不唯一的情况，此时就需要分类讨论．通过正确地分类讨论，可以使复杂的问题得到清晰、完整、严密的解答．其解题策略为：先分类，再画图，后计算． 当顶角或底角不确定时，分类讨论 1．若等腰三角形中有一个角等于 40°，则这个等腰三角形的顶角度数为 ( ) A ． 40° B． 100 ° C． 40°或 70° D ．40°或 100 ° 2．如果等腰三角形的两个内角的度数之比为 ，那么这个三角形三个内角各是多 少度？ 当底和腰不确定时，分类讨论 3．【中考 ·荆门】已知一个等腰三角形的两边长分别是 2 和 4，则该等腰三角形的周长 为() A．8 或 10 B． 8 C． 10 D．6 或 12 4．等腰三角形的两边长分别为 7 和 9，则其周长为 ________． 5．若 x， y 满足 |x － 4|＋ (y－ 8) 2＝ 0，则以 x， y 的值为边长的等腰三角形的周长为 ________． 当高的位置不确定时，分类讨论 6．等腰三角形一腰上的高与另一边的夹角为 25°，求这个三角形的各个内角的度数． 由腰的垂直平分线引起的分类讨论 1 7．在△ ABC 中， AB ＝ AC ， AB 边的垂直平分线与 AC 所在的直线相交所得的锐角为 40°