农业传播技术和应用(三).pptVIP

;;传播者 普通角色：不专司传播，也不以传播谋生，也无需进行专门的训练和教育。 职业角色：专司传播，并以此得到物质上的利益和心理或精神上的满足。 在现代社会，职业传播者非职业传播者已经开始模糊，但无论如何，职业传播者会有“组织”概念，如“电视台”、“报馆”，而非职业传播者，如“网民”等。 ;;;;;;;谣言重创海南香蕉业;蕉贱伤农; 假新闻 ―――― 纸箱馅包子;2006年中国十大假新闻 2007年中国十大假新闻 2008年中国十大假新闻 2009年中国十大假新闻 2010年中国十大假新??? 2011年中国十大假新闻 2012年中国十大假新闻 2013年中国十大假新闻 2014年中国十大假新闻;;;;霍夫兰等人做的实验表明：“立场公正的电影”与“有企图的宣传影片”相比，前者的传播效果反而好。 另一实验显示：在法庭上“法官要求对犯人量刑加重”与“犯人自己要求量刑加重”相比，法官的发言因“对己有利”而遭消极评价，犯人的要求因其“无私”而获得听众好评。 ;;1941年圣诞节，英国首相邱吉尔在美国白宫的讲演，就是利用“我们讲着同样的语言，有着同样的宗教信仰，还在很大程度上，追求着同样的思想”，还有几乎相同的民族和处境等接近性话题，动员美国人支援反德战争，结果反响热烈。 ;;;第二节 媒介组织;（2）媒介组织是经过认真筹划、充分准备而有意建立起来的，而不是自然形成的。 （3）媒介组织的成立得到了权威部门的认定和社会大众的承认，具有明显的集体认证过程和服务大众的计划以及人员更替的程序。 （4）媒介组织有明确的目标，这就是满足社会大众的信息需求。 （5）媒介组织成员专门从事大众传播活动，并以此谋生和养家。;（6）媒介组织要开展活动、实现目标，必须合理地分化功能、协调行动、划清权限，形成媒介中特有的角色关系（如报社内有社长、总编辑、总经理、编辑部主任等） （7）媒介组织的行为讲究效率，强调时效，追求时间上的延续性互动关系的持续性，如办周刊每周一期，办日报每日一期。 （8）任何媒介组织都有至少一种以上的固定媒介（报纸、杂志、广播、电视等）用于专门的信息传播。 （9）制订各种规章制度，以约束媒介组织成员的行为，为实现目标提供保证。 ;二、媒介组织的运作;2. 媒介与受众的四种关系 支配关系：指传播者根据自己的目标或意图将思想、观点或信息强行灌输给特定受众的传播情境。 疏离关系：传播者将其与受众的关系看得很淡，往往缺乏为受众而采集信息、传播信息的意识。 ;圈层关系：意味着作为个体的传播者有愿意将自己的目的与部分受众的需求、兴趣相投合和愿意将人际传播和群体传播中那种关系引进大众传播的态势。 服务关系：要求大众传播者将受众看作是服务对象，只有满足受众对信息的需求，才能获得生机与活力。 ;3.传播者心目中的“受众” 传播者最关心同事、上司对传播的反应，其次是新闻来源的反馈，而一般受众的“映像”在其脑海中并未占有重要地位。;传播者与社会真实建构 美国传播界有一则漫画：在一个起居室里，有一对父子正在看电视，父亲坐在大躺椅里，儿子站在父亲身后问他父亲说：“爸爸，如果森林里有一棵树倒了，而新闻记者没有把它报道出来，那么这棵树算不算真的倒了？” 这幅漫画有许多诠释的可能性。但是，这幅漫画让我们体验出大众传播媒介塑造人们头脑中图像的威力，一件事如果未经大众传播媒介的披露报道，在瞬息万变的现代世界，几乎就等于不存在，没有发生过。由此，更可以引申出传播者在建构人类真实过程举足轻重的地位。;;;施拉姆：在信息网络中到处都设有把关人;（2）怀特 1950.《把关人：一个新闻选择的个案研究》----- 把“把关人”概念引进新闻研究领域。;该模式只是对新闻信息取舍过程的一种简单概括，它指出了经过大众传媒这道关口，某些信息得到入选，某些新闻遭到舍弃这一事实，但并没说明哪些新闻会得到入选，哪些新闻会遭到舍弃，而这个问题才涉及把关过程的实质。 将把关人当作一个孤立的因素来考察，过分强调把关人的独立权限，忽略了社会因素对把关人的制约。 ;（3）麦克内利的把关模式 麦克内利的把关理论是对怀特研究的发展与完善 ——“一系列”的把关环节不是一个孤零零的“门区”。 ;麦克内利的把关链模式评述;;对巴斯把关模式的评述;三、守门人的角色与特征;四、守门人的功能与责任;;;;美国关于限制电视节目暴力和色情內容的分级制度和V芯片制度 是建立在有关电视暴力內容研究与青少年犯罪的大量实证调查研究的基础上的 Ｇ　　　　　一般观众都可以看 ＰＧ　　　　在父母指导下观看，适于成年　 ＰＧ－１３　１３岁以下在父母指导下观看 Ｒ　　　　　限制性的，除非有成人