人教版七年级语文上册课件第17课猫共34张.pptVIP

图片欣赏： 图片欣赏： 图片欣赏： 图片欣赏： 图片欣赏： 文体：小说 （ 1898 — 1958 ）现代作家 . 文学家，我国新文化运动的倡导者之 一。代表作有《海燕》 . 《欧行日记》 . 《山中杂记》等。 1. 文章写了几只猫？重点写哪一只？ 四只猫（自己养的三只和偷吃的黑猫），重点是第三只猫。 2. 文章可以分为几段？你的根据是什么 ？ 分三部分，根据是课文写了三次养猫的故事。 来历 外形 花白的 毛，如 带着泥 土的白 雪球。 黄色的 小猫 花白的毛， 很瘦 性情 在家中 的地位 结局 描写我心情 的句子 隔壁家要 来的 从舅舅家 要来 捡来的 活泼 宠物 喜欢 病死 酸辛 更有趣， 更喜欢 更活泼 亡失 怅然愤恨 诅骂 忧郁， 不活泼 若有若无 冤死 不太喜欢 难过 课文理解 快速朗读 15 － 34 自然段，思考： 1. “我”为什么暴怒 . 挥棒追打“可怜猫”？ 2. “我”根据什么断定是它咬死了鸟 ? 证据确凿吗？ 3. 谁是咬死鸟的真凶？证据何在？ 4. “凝望”是什么意思？“可怜猫”为什么凝望鸟笼？ 真情感悟 1. “ 自此，我家永不养猫。”为什么？ 归纳主题： 1. 从真相大白后，“我”的忏悔中我们能否说说“我”是怎 样的人？ 讨论明确： “我”是一个善良的 . 正义的 . 严于自省的 . 富有良知的 知识分子。 2. 对于这样一个人，针对他使丑猫受冤而遭打