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- 2020-11-21 发布于天津
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一课时教学内容数的认识教材第页教学目标使学生比较系统地掌握有关整数分数小数百分数和负数的基础知识进一步明确概念间的联系与区别使学生逐步学会整理的方法不断提高思维的灵活性通过整理和复习使学生感悟数学知识之间的内在联系点艰点点艰点重点使学生比较系统地掌握整数小数分数百分数和负数的基础知识难点弄清概念之间的联系和区别课件教学过程师同学们谁能说说小学六年中我们都学过哪些数谁能举出生活中应用这些数的例子吗说说每个数的具体含义学生自由发言师阅读下面的资料你能发现什么课件出示教材第页图及资料学生阅读资料组织学
館一课时
教学内容
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数的认识
教材第72~75页。
教学目标
使学生比较系统地掌握有关整数、分数、小数、百分数和负数的基础知识 ，进一步明
确概念间的联系与区别。
使学生逐步学会整理的方法，不断提高思维的灵活性。
通过整理和复习，使学生感悟数学知识之间的内在联系。
点艰点■丄
点艰点
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重点:使学生比较系统地掌握整数、小数、分数、百分数和负数的基础知识。 难点:弄清概念之间的联系和区别。
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课件。
教学过程
III
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师:同学们，谁能说说小学六年中我们都学过哪些数 ？谁能举出生活中应用这些数的例子
吗?说说每个数的具体含义。
学生自由发言。
师:阅读下面的资料，你能发现
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