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大墅镇中心小学教研组考核细则
教研组 组长 考核日期
A 级 分 自 考 备
B 级指标及要求
指 标 值 评 评 注
教 计 及时制定教研组工作计划, 目标明确, 操作可行。 经全组教师认可及时
5
研 划 上交教导处审核。组内教师学科教学计划在开学后一周内上交教导处。
计 实 根据计划组织实施确保按时完成工作目标和具体任务。 调整计划要及时
10
划 施 与教导处联系。未完成一项扣 1 分,扣完为止。
总 总 组长对照计划对本组开展的工作及时进行总结, 总结要求内容客观, 数
5
结 结 据准确。及时上交教导处。
1、组内每位教师认真备课,做到每课必备。在教导处备课检查中表现
备 突出树为典型的一人次加 1 分。 2、每位教师( 50 周岁以下)每学期需 10
课 在规定时间内上传一节自己的“精品课”教案及课件到学校 FTP 文件
夹,少 1 人扣 1 分。
上 ⑴、必须备好课后再上课, 必须带教案进教室。 ⑵、严格执行课堂规则。
教 课 ⑶、根据学情及时调整教学方法、教学设计。 (4 )考核课按照小班化优 5
学 质课评价表考核为优秀的 1 人次加 1 分。
常 辅 能认真做好帮困和培优工作。 学生在各级各类比赛及习作发表方面表现
5
规 导 出色的酌情加分。最多可加 2 分。
工 作 教研组内能经常进行作业内容、 形式及数量的研讨和交流, 努力走轻负
作 业 担高质量之路。 作业量适宜, 组内三分之二教师努力分层布置, 认真批 5
改,重视讲评。
反 小学一级教师教学反思不少于全学期备课量的三分之二; 小学高级教师
5
思 不少于三分之一。每篇字数不少于 100 字。
考 不搞题海战术, 重视质量分析, 每次考试后有具体的质量分析报告, 认
5
试 真制定整改措施。
考 教研活动准时进行, 严格实行业务学习考勤请假制度, 组内人员有无故
5
勤 缺席现象每人次扣 1 分。
教 协 组员间团结协作,共同提高。组长、骨干教师多指导新教师,发挥集体
5
研 作 智慧,组内年轻教师有专人指导,有具体过程的记载。
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