盈亏问题2电子教案.docx

盈亏问题（二） 解答盈亏问题的关键是弄清盈、亏与两次分得差的关系。 盈亏 问题的数量关系是： （1） （盈+亏）+两次分配差二份数 （大盈—小盈）+两次分配差 二份数 （大亏—小亏）+两次分配差 二份数 （2） 每次分得的数量X份数+盈 二总数量 每次分得的数量x份数-亏 二总数量 例 1：学校给一批新入学的学生分配宿舍。如果每个房间住 12人， 则 34人没有位置；如果每个房间住 1 4人，则空出 4 个房间。求学 生宿舍有多少间？住宿学生有多少人？ 分析与解答：把“每间住 1 4人，则空出 4个房间”转化为“每 间住 14 人，则少 14X4=56 人”。比较两种分配方案，结果相差 34 + 56=90人，而每个房间相差14— 12=2人。所房间数为90+2=45 间，学生人数为12X45 + 34=574人。 练一练1、某校有若干个学生寄宿宿舍，若每一间宿舍住 6人，则 多出34人；若每间宿舍住7人，则多出4间宿舍。问宿舍有多少 间？寄宿学生有多少人？ 例题2用绳子测一口井的深度，绳子两折时，多余 60厘米；绳子 三折时，还差40厘米，求并深和绳长。 思路分析：我们可以用下面的示意图来表示题目的条件： 从图中可以看出，绳子两折时，绳子多余的长度是 60 X2 = 120（厘米），绳子三折时，绳子不够的长度是 40X3= 120（厘米）。 一盈一亏相差的长度是120+120= 240（厘米），这样就可以求出 井深与绳子的总长了。 解：井深：（60 X2+40X3） +（3-2） = 240 （厘米） 绳长：（240+60） X2=600（厘米） 答：井深是240厘米，绳长是600厘米。 练一练 2、用一根绳子绕树二圈，余 3 米，如果绕树四圈，则差 4 米。树周长有几米 ?绳长有几米 ? 例 3：少先队员去植树，如果每人挖 5 个树坑，还有 3 个坑没人挖； 如果其中 2 人各挖 4 个，其余的人各挖 6 个树坑，就恰好挖完所有 树坑。少先队员一共挖多少树坑？ 分析与解答：如果每人都挖 6个树坑，那么少（6-4）X2=4 个树坑，两次相差 4＋ 3=7 个树坑。这是因为两种分配方案每人挖 的相差6-5=1个树坑。所以，少先队员一共有 7+1=7人，一共挖 5X7 + 3=38个树坑。 练一练 3、老师给幼儿园的小朋友分苹果。 如果每个小朋友分 2个， 还多 30 个；如果其中的 12 个小朋友每人分 3 个，剩下的每人分 4 个，则正好分完。一共有多少个苹果？ 家庭作业 1、学校给住宿的新生安排宿舍，若 7 人一间则多 5 人，若 8 人一 间则最后一间只住 2 人。问：共有多少新生？宿舍多少间 ? 2、育才小学学生乘汽车去春游。如果每车坐 65 人，则有 15 人不 能乘车；如果每车多坐 5 人，恰好多余了一辆车。问一共有几辆汽 车？有多少学生？ 3、在一次大扫除中，老师分配若干人擦玻璃。如果其中 2 人各擦 4 块，其余每人擦 5 块，则余 22块；如果每人擦 7 块，则正好擦完。 求擦玻璃的人数和玻璃的块数。 4、胜利小学学生坐汽车去春游，如果每车坐 60 人，则空出 15 个 座位；如果每车坐 65 人，则少用一辆车。问：一共有几辆汽车， 有多少学生 ?