苏教版五年级语文下册第13课精读与略读.docVIP

苏教版五年级语文下册第 13 课精读与略 读 苏教版五年级语文下册第 13 课《精读与略读》课文介绍了精读与略读两种读书方法， 在此整理了苏教版五年级语文下册第 13 课《精读与略读》，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获 ! 苏教版五年级语文下册第 13 课《精读与略读》课文原文一个人要积累知识，就必须读书。对重要的文章和书籍，要认真读反复读，要逐字逐句地深入钻研， 对重要的语句和章节所表达的思想内容还要做到透彻理解。这就是精读。我们所读的课文， 都是经过精心编选的，对我们学习语文很有帮助，因此须要精读。 然而，人的精力是有限的，而书籍却浩如烟海，谁也不可能读完所有的书，更不可能对每本书每篇文章都去精读。 为了获取更多的知识，更多的信息，又必须读大量的书，因此我们还要学会略读。 略读就大略的读。 略读可以增加阅读量。通过略读，可以用较少 的时间浏览大量的书刊， 从而扩大自己的知识面， 获得对有关读物的 总的认识，便于以后需要的时候去查找。略读又是精读的基础。通过 泛读，可以在很短的时间内知道一篇文章或一本书的基本内容， 从而 确定它是否须要精读，或哪些地方需要精读。 怎样进行泛读呢 ? 如果面对一大堆读物，我们可以将每本书的内容提要、前言、章 1 节、目录等很快地从头到尾看一遍， 这样就能大致了解每本书的梗概、特点和应用范围。对于一本读物来说，可以几段几段地粗读，也可几页几