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11111 TOC \o 1-5 \h \z 2:不属于家长制管理方式特征的是： （ ） A:终身制 B:组织内部权力集中于最高领导人手中 C:办事无章可循、无法可依 D:有明确的分工和明确规定的职权等级 答案：D 3:自然规律和社会规律的不同点是： （ ） A:自然规律是由客观物质力量决定的， 社会规律是由人们的思想动机决定的 B:自然规律 没有阶级性，社会规律在阶级社会具有阶级性 C:自然规律是自发实现的，社会规律要通过人们的有意识的活动才能实现 D: 自然规律存在于自然界，社会规律是自然界发展到一定阶段， 出现了人类社会之后才产生的， 它存在于人类实践活动之中 答案:CD 4:马克思指出，扩大再生产过程中的追加资本， “是资本化的剩余价值。 它一开始就没有一 个价值原子不是由别人的无酬劳动产生的” 。这句话表 TOC \o 1-5 \h \z 明：（ ） A:追加资本来源于资本家的劳动积累 B:资本积累是扩大再生产的重要源泉 C:资本主义生产实质是剩余价值生产 D:剩余价值是资本积累的唯一源泉 答案：D 5:区分不变资本和可变资本的依据是： （ ） A:资本各部分有不同的实物形式 B:资本的不同部分在价值增值过程中起不同的作用 C:资本各部分价值转移的方式不同 D:资本各部分的流通速度不同 答案：B 6:资本家竞相改进生产技术，提高劳动生产率的直接动因是： （ ） A:降低劳动力价值 B:追逐超额剩余价值 C:求得绝对剩余价值 D:获取相对剩余价值 答案：B 7:江泽民同志提出的“三个代表”的具体内容是： （ ） A:中国共产党要代表中国先进生产力的发展要求 B:中国共产党要代表中国先进文化的 前进方向 C:中国共产党要代表中国最广大人民的根本利益 D:中国共产党要切实代表工人阶级的 根本利益 答案:ABC 8:在下列现象中，属于上层建筑的有： （ ） A:生产资料所有制形式 B:政治法律制度 C:国家政权 D:社会意识形态 答案：BCD 9: “没有抽象的真理，真理总是具体的。 ”这一思想可以理解为：（ ） A:真理的形成不需要抽象概括 B:真理木是抽象不变的公式 C:真理有其适用的具体范围和条件 D:真理体现了主观和客观、认识和实践的具体的、历 史的统一 答案：BCD 10:真理和价值的关系是：（ ） A:真理具有相对性，价值没有相对性 B:真理和价值都是人类活动追求的目标 C:真理本身具有价值，实现价值以把握真理为前提 D:实现价值是认识真理的动力，认识 真理促使价值目标的实现 答案：BCD 11:建立在广泛的社会分工基础上的真正独立的业缘关系是： （ ） A:随着阶级社会的产生而形成和发展起来的 B:在自然分工的基础上形成的 C:在原始社会就存在的 D:人类社会俱来的 答案：A 12:把生产资本区分为固定资本与流动资本，其依据是： （ ） A:在生产过程中不同的价值转移方式 B:在生产过程中不同的物质存在形态 C:不同部分在剩余价值生产中的不同作用 D:不同部分的不同运动速度 答案：A 13:〈〈坛经》中记载：“时有风吹幡动，一僧曰风动，一僧曰幡动，议论不已。惠能进曰：不 是风动，不是幡动，仁者心动。”这段话表明惠能关 TOC \o 1-5 \h \z 于运动的基本观点是：（ ） A:运动是物质的根本属性 B:运动与物质是不可分割的 C:精神运动是物质运动的一种形式 D:精神是运动的主体 答案：D 14:物质和运动是不可分的，因为： （ ） A:运动是物质的根本属性 B:运动和物质实际上是一个东西 C:物质是运动的承担者 D:运动是物质的承担者 答案:AC 15:唯物辩证法的总特征是： （ ） A:联系的观点和发展的观点 B:运动和静止辩证统一的观点 C:物质第一性、意识第二性的观点 D:对立统一的观点 答案：A 16:商品价格是商品价值的货币表现，所以价格的变化（ ） A:与商品价值量的变化成正比 B:与商品价值量的变化成反比 C:直接受市场商品供求关系的影响 D:与货币价值量的变化成反比 答案：ACD 17:商品流通客观需要的货币量， 与待售的商品数量和商品价格水平以及同一单位货币的流 TOC \o 1-5 \h \z 通速度有关，这种关系是： （ ） A:与待售商品的数量和价格水平成正比，与同一单位货币的流通速度成正比 B: 与待售商品的数量和价格水平成正比。与同一单位货币的流通速度成反比 C:与待售商品的数量和价格水平成反比，与同一单位货币的流通速度成反比 D: 与待售商品的数量和价格水平成反比，与同一单位货币的流通速度成正比 答案：B 18:社会群体的共同特征有： （ ） A:任何一群人都可以称之为社会群体 B:有一致行动的能力 C:有一致的群体意识和规范 D:有持续的相互交往 答案：BCD